Blick ins Buch

Kindertageseinrichtungen als Bildungseinrichtungen

Zur Bedeutung von Bildung und Erziehung in der Geschichte der öffentlichen Kleinkindererziehung in Deutschland bis 1945

Helge Wasmuth (Autor)

Buch

488 Seiten

2011
Verlag Julius Klinkhardt
978-3-7815-1809-4 (ISBN)

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Bildung und Erziehung stehen seit längerem im Mittelpunkt der frühkindpädagogischen und bildungspolitischen Diskussionen. Diese Diskurse sind, auch wenn dieser Aspekt in den aktuellen Überlegungen nur teilweise Berücksichtigung findet, historisch bedingt.Dieses Buch betrachtet die Geschichte der öffentlichen Kleinkinderziehung in Deutschland bis 1945 unter dem spezifischen Gesichtspunkt von Bildung und Erziehung. Sie fragt nach der inhaltlichen Bedeutung dieser Begriffe in den Diskursen von Politik, Praxis und Theorie. Nicht einzelne ausgesuchte Konzeptionen werden betrachtet, vielmehr wird ein breites und vielfältiges Bild der Ideen entworfen. Zugleich wird untersucht, welcher Bereich über Einfluss auf die Realität besessen und somit die Entwicklung der öffentlichen Kleinkinderziehung durch seine Vorstellungen entscheidend beeinflusst hat. Dabei zeigt sich, dass Überlegungen dominiert haben, die Bildung und Erziehung primär als Vermittlung sittlich-religiöser und arbeitsspezifischer Denk- und Verhaltensweisen verstanden haben.

Erscheint lt. Verlag	17.5.2011
Reihe/Serie	klinkhardt forschung
Sprache	deutsch
Maße	165 x 235 mm
Gewicht	775 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	Bildung • Erziehung • Kleinkindbetreuung • Kleinkinderziehung • Pädagogik, Geschichte
ISBN-10	3-7815-1809-4 / 3781518094
ISBN-13	978-3-7815-1809-4 / 9783781518094
Zustand	Neuware