Blick ins Buch

Schulbücher als Herrschaftssicherungsinstrumente der SED

Lars Knopke (Autor)

Buch | Softcover

310 Seiten

2011
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-18220-9 (ISBN)

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In einem Staat und einem Schulwesen, die beide vom Herrschaftssicherungsanspruch der SED geprägt sind, sind insbesondere die Schulbücher als staatlich kontrollierte und für den Unterricht zentrale Lehrmedien Instrument der Partei zu Herrschaftssicherung. Am Beispiel der Polytechnischen Oberschulen der DDR analysiert Lars Knopke alle obligatorischen Schulbücher, die dort im Schuljahr 1989/90 Verwendung fanden und legt die Art und Weise sowie das Ausmaß der Instrumentalisierung offen.

Lars Knopke studierte Bildungswissenschaft, Geschichte, Soziologie und Psychologie in Hamburg und Wirtschaftswissenschaft in Hagen.

Aus dem Inhalt:
Schulbuchanalyse Teil I: Klassen- und unterrichtsfächerübergreifende Themen der Schulbuchinstrumentalisierung - Schulbuchanalyse Teil II: Instrumentalisierung der Schulbücher in den einzelnen Unterrichtsfächern - Schulbuchanalyse Teil III: Instrumentalisierung der Geschichts- und Staatsbürgerkundeschulbücher

Pressestimmen:

"[...] gute[r] Einblick in den aktuellen Forschungsstand zur DDR-Schulbuchforschung [...]." ZfE - Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2-2013

Erscheint lt. Verlag	9.8.2011
Reihe/Serie	VS Research
Zusatzinfo	310 S. 30 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	455 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Deutsche Demokratische Republik • Deutsche Demokratische Republik (DDR) • Erziehungswissenschaft • Ideologie • Politikwissenschaft • Schulbuchforschung • Schulwesen • SED • SED (Sozialistische Einheitspartei Deutschlands) • Staat
ISBN-10	3-531-18220-X / 353118220X
ISBN-13	978-3-531-18220-9 / 9783531182209
Zustand	Neuware