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Erkenntnispolitik und die Konstruktion pädagogischer Wirklichkeit

Buch | Softcover
181 Seiten
2010 | 2011
Brill | Schöningh (Verlag)
978-3-506-76984-8 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Erkenntnispolitik und die Konstruktion pädagogischer Wirklichkeit -
CHF 69,85 inkl. MwSt
Die Autorinnen und Autoren analysieren und problematisieren die Konstruktion von Erziehungswirklichkeit und pädagogischer Erkenntnis sowohl aus theoriegeschichtlichen Perspektiven als auch hinsichtlich dominanter Theoriefiguren im gegenwärtigen erziehungswissenschaftlichen Diskurs.Diese Kämpfe - 'Erkenntnispolitik' genannt - scheinen auf verdeckte und subtilere Art & Weise als noch vor Jahrzehnten ausgefochten zu werden und sind gegenwärtig kaum Gegenstand des Nachdenkens. In der scheinbar ideologiefernen, von interesselosen Methoden geprägten postpolitischen Situation ist die Frage nach Wirklichkeitskonstruktion und Erkenntnispolitik gerade auch erziehungswissenschaftlich von Bedeutung. Denn in der zeitgenössischen, eher verschärften und auf vermeintlichen offensichtlichen Selbstverständnissen beruhenden Bildungsdiskussion stellt sich die Frage, was denn wie mit welchen Mitteln von wem mit welchem Interesse als Erziehungswirklichkeit 'konstruiert' wird.

Dr. phil. Norbert Ricken ist Privatdozent am Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Prof. Dr. phil. Hans-Christoph Koller lehrt Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg. Seine Forschungsschwerpunkte sind Bildungstheorie und Qualitative Bildungsforschung.

Erscheint lt. Verlag 8.12.2010
Reihe/Serie Schriftenreihe der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Sprache deutsch
Maße 157 x 233 mm
Gewicht 319 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Alfred • Andrea • Andreas • Bildungsforschung • christiane • Christoph • Dörpinghaus • Erkenntnis • Erkenntnispolitik • Euler • Fuchs • Gabriele • Hans • Höhne • Jergus • Kerstin • Kirsten • Koller • Konstruktion • Kubac • Liesner • Norbert • Pädagogik • pädagogischer • Peter • Philosopie • Puhr • Reichenbach • Richard • ricken • Roland • Schäfer • SRBE • Theorie • Thomas • Thompson • weiß • Wirklichkeit
ISBN-10 3-506-76984-7 / 3506769847
ISBN-13 978-3-506-76984-8 / 9783506769848
Zustand Neuware
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