Offener Unterricht

Lena Heinrich (Autor)

Buch | Softcover

16 Seiten

2009 | 2. Aufl.
GRIN Verlag
978-3-640-43425-1 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

Artikel merken

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Es spricht vieles dafür, offenen Unterricht zu praktizieren. Kinder, denen Selbständigkeit zugesprochen wird, lernen meist mit mehr Enthusiasmus, als Kinder, denen stur alles vorgegeben wird. Selbständig lernende Kinder fühlen sich ernst genommen. SozialeKompetenzen wie Kompromissbereitschaft, Kommunikationsfähigkeitund die Fähigkeit in einer Gruppe zu arbeiten werden durchden Offenen Unterricht gefördert...

Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
ISBN-10	3-640-43425-0 / 3640434250
ISBN-13	978-3-640-43425-1 / 9783640434251
Zustand	Neuware