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Offener Unterricht (eBook)

(Autor)

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2009 | 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-640-43433-6 (ISBN)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Es spricht vieles dafür, offenen Unterricht zu praktizieren. Kinder, denen Selbständigkeit zugesprochen wird, lernen meist mit mehr Enthusiasmus, als Kinder, denen stur alles vorgegeben wird. Selbständig lernende Kinder fühlen sich ernst genommen. Soziale
Kompetenzen wie Kompromissbereitschaft, Kommunikationsfähigkeit
und die Fähigkeit in einer Gruppe zu arbeiten werden durch
den Offenen Unterricht gefördert...
Erscheint lt. Verlag 28.9.2009
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Schlagworte offener • Unterricht
ISBN-10 3-640-43433-1 / 3640434331
ISBN-13 978-3-640-43433-6 / 9783640434336
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