Weiterbildung im Elfenbeinturm!?
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Dem Transfer von wissenschaftlichen Leistungen wird im deutschen Hochschulsystem bislang eine zu geringe Beachtung geschenkt. Wollen deutsche Hochschulen im internationalen Wettbewerb auf dem hart umkämpften Weiterbildungsmarkt konkurrieren, haben sie eine Reihe von Hausaufgaben zu erledigen. Mit der Anfang 2008 durchgeführten Tagung „Weiterbildung im Elfenbeinturm!?“ sollte eine Idee davon vermittelt werden, wie Lifelong Learning an Hochschulen aussehen kann. Wie vielfältig die Aufgaben für Hochschulen sind, wenn sie über ihre bisherigen Weiterbildungsaktivitäten hinaus einen Beitrag zur gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Entwicklung leisten wollen, ist in den hier versammelten Beiträgen der internationalen Referenten deutlich geworden. Acht Handlungsfelder, die zur Neubestimmung der wissenschaftlichen Weiterbildung in Deutschland besonders wichtig erscheinen, haben die Herausgeber neben den einleitenden Überblicksvorträgen in den Mittelpunkt der Tagung gestellt und in diesem Band dokumentiert.
Dr. Michaela Knust ist seit 2006 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Weiterbildung und Bildungsmanagement der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Ihre Tätigkeitsschwerpunkte umfassen nationale und internationale Projekte, wie z. B. die internationale Vergleichsstudie zur Struktur und Organisation der Weiterbildung an Hochschulen und dessen Folgeprojekt zur Dissemination der Ergebnisse (Projektkoordination und -leitung), Management weiterbildender Studiengänge („MaweSt“, Projektkoordination), DIES-Partnerschaft mit der NMM University in Port Elizabeth (Projektleitung) und koordinierende Leitung des UNILEAD-Programms (Intensive Blended Learning University Leadership and Management Training Programme).
Prof. Dr. Anke Hanft ist seit dem Jahr 2000 als Professorin für Weiterbildung und Lebenslanges Lernen im Arbeitsbereich Weiterbildung und Bildungsmanagement (we.b) der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg tätig. Sie ist Direktorin des wissenschaftlichen Centrums für Lebenslanges Lernen (C3L) und Vorsitzende des Wolfgang-Schulenberg-Instituts für Bildungsforschung. Sie verantwortet mehrere drittmittelgeförderte Projekte, u.a. von 2012 bis 2015 die wissenschaftliche Begleitung des BMBF-Programms Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen sowie aktuell die Koordinierungsstelle der Begleitforschung zum Qualitätspakt Lehre. Frau Hanft wirkt in zahlreichen hochschulübergreifenden Institutionen, Kommissionen, Beiräten und Arbeitsgruppen mit. Unter anderem ist sie Präsidentin der Österreichischen Akkreditierungs- und Qualitätssicherungsagentur (AQ Austria), Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) und Mitglied des Herausgeberbeirates der Zeitschrift Report. Sie ist Mitglied des Hochschulrats der Universität Duisburg-Essen und des Kuratoriums der Hochschule Magdeburg-Stendal sowie des Beirats der Fraunhofer Academy.
Dass der Bedarf an einer Weiterbildung an deutschen Hochschulen eines intensiven Austauschs bedarf, zeigen die Beiträge des Buches deutlich und es ist gut, dass die Ergebnisse des Projekts und der Tagung auf diese Weise dokumentiert und recherchierbar sind. Deutlich wird auch das Spektrum möglicher und notwendiger Handlungsfelder. [...]
Das Buch behandelt ein Thema, das mehr Aufmerksamkeit verdienen würde – leider handelt es sich nur um eine Dokumentation einer Tagung. – Sandra Schaffert auf: socialnet.de
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Maße | 170 x 240 mm |
| Gewicht | 435 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Bildungsmanagement • Erwachsenenbildung • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung • Hochschulmanagement • Lebenslanges Lernen • Lifelong Learning • Weiterbildung • Wissenschaftstransfer |
| ISBN-10 | 3-8309-2059-8 / 3830920598 |
| ISBN-13 | 978-3-8309-2059-5 / 9783830920595 |
| Zustand | Neuware |
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