Weiterbildung im Elfenbeinturm!? (eBook)

Michaela Knust, Anke Hanft (Hrsg.) (Herausgeber)

eBook Download: PDF

2009 | 1. Auflage
225 Seiten
Waxmann Verlag GmbH
978-3-8309-7059-0 (ISBN)

Infos

Dem Transfer von wissenschaftlichen Leistungen wird im deutschen Hochschulsystem bislang eine zu geringe Beachtung geschenkt. Wollen deutsche Hochschulen im internationalen Wettbewerb auf dem hart umkämpften Weiterbildungsmarkt konkurrieren, haben sie eine Reihe von Hausaufgaben zu erledigen. Mit der Anfang 2008 durchgeführten Tagung „Weiterbildung im Elfenbeinturm!?“ sollte eine Idee davon vermittelt werden, wie Lifelong Learning an Hochschulen aussehen kann. Wie vielfältig die Aufgaben für Hochschulen sind, wenn sie über ihre bisherigen Weiterbildungsaktivitäten hinaus einen Beitrag zur gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Entwicklung leisten wollen, ist in den hier versammelten Beiträgen der internationalen Referenten deutlich geworden. Acht Handlungsfelder, die zur Neubestimmung der wissenschaftlichen Weiterbildung in Deutschland besonders wichtig erscheinen, haben die Herausgeber neben den einleitenden Überblicksvorträgen in den Mittelpunkt der Tagung gestellt und in diesem Band dokumentiert.

Inhalt

Inhalt 6
Vorwort 10
Keynotes 14
Zur Zukunft des lebenslangen Lernens in Hochschulen und in Wissenschaftseinrichtungen 14
Hochschulweiterbildung im internationalen Wettbewerb – Wie positionieren sich deutsche Hochschulen? 18
Die Öffnung der Hochschule für Berufstätige – Nationale und internationale Perspektiven 28
Widening Participation to Higher Education in the UK 42
Access and Relevance in American Higher Education 46
Workshop I 50
Ausrichtung der Hochschule auf Strukturen lebenslangen Lernens – Zusammenfassung der Ergebnisse 50
Lifelong Learning at the Universities in Finland 54
Chancen und Probleme der Umsetzung von Weiterbildung und Lifelong Learning an Hochschulen 68
Workshop II 74
Zielgruppenorientierung in der Programmentwicklung und im didaktischen Design – Zusammenfassung der Ergebnisse 74
„Fachkräfte“ als Zielgruppe in der Personalentwicklung: Wie müssen Lernen und Wissenstransfer aus der Sicht der Unternehmen gestaltet sein? 76
Workshop III 80
Neue Angebotsformen des Wissenschafts-und Forschungstransfers – Zusammenfassung der Ergebnisse 80
Erfolgreiche Formen des Wissenstransfers 82
Neue Angebotsformen des Wissenschafts- und Forschungstransfers: „ Grundlagenforschung – Motor der Volkswirtschaft“ 92
Workshop IV 104
Linking the Public with Science and Research – Zusammenfassung der Ergebnisse 104
Wissenschaftsvermittlung im Science Center am Beispiel des Universum® Bremen 108
Wie kann Wissenschaft für die Öffentlichkeit attraktiv gestaltet werden? Ein Vorgehen mit allen Sinnen am Beispiel des Museums für Naturkunde Berlin 116
Workshop V 124
Kooperationen zwischen Wirtschaft und Wissenschaft: Barrieren überwinden?! – Zusammenfassung der Ergebnisse 124
A Marriage Made in Hell: Universitäres Bildungsverständnis und die Lernherausforderungen komplexer Unternehmen 132
Hochschulen und Unternehmen – von Freiheit der Lehre zu Kooperation und Miteinander 138
Workshop VI 142
Zukunft der Einrichtungen für Hochschulweiterbildung im Bologna- Kontext – Zusammenfassung der Ergebnisse 142
Aus dem Elfenbeinturm in die Exzellenz-Leuchttürme? 146
Aufgaben der Hochschulweiterbildung aus internationaler ( nordamerikanischer) Perspektive 156
Workshop VII 166
Qualitätssicherung in der Hochschulweiterbildung als Wettbewerbsfaktor – Zusammenfassung der Ergebnisse 166
A Roadmap to Quality Assurance in Continuing Education 170
The Relevance of Institutional Evaluation for Quality Assurance in Continuing Higher Education 178
Workshop VIII 186
Anrechnung von Kompetenzen als Anforderung im Bologna- Prozess – Zusammenfassung der Ergebnisse 186
Validation of Non-Formal and Informal Learning in Universities in France 188
Verzahnung zwischen beruflicher Bildung und Hochschulbildung durch Kompetenzanrechnung 200
Podiumsdiskussion: Statements der Diskutanten 210
Kurzbiographien der Referentinnen und Referenten 220

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 1.1.2009
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung
• ISBN-10: 3-8309-7059-5 / 3830970595
• ISBN-13: 978-3-8309-7059-0 / 9783830970590