Endlich Praxis! Die zweite Phase der Lehrerbildung

Potsdamer Studien zum Referendariat

Wilfried Schubarth, Karsten Speck, Andreas Seidel (Autoren)

Buch | Softcover

248 Seiten

2007
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
9783631558560 (ISBN)

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Die Lehrerbildung steht seit langem unter Reformdruck. Das gilt insbesondere für die in der (Fach-)Öffentlichkeit bisher vernachlässigte zweite Phase. Die Potsdamer Studien zum Referendariat schließen diese Forschungslücke, indem sie ein empirisch fundiertes Bild von der Qualität der zweiten Phase im Land Brandenburg zeichnen. Mit unterschiedlichen Forschungsmethoden (z.B. standardisierte Befragungen, Gruppendiskussionen) wurden von 2004 bis 2006 sowohl Referendare als auch Seminarleiter, Ausbilder und Schulleiter zu Stärken und Schwächen des Referendariats repräsentativ befragt. Mit den bisher bundesweit umfassendsten Studien zur zweiten Phase wird mit manchem Vorurteil aufgeräumt; die Leistungsfähigkeit, aber auch noch bestehender Reformbedarf werden nachgewiesen.

Die Autoren: Wilfried Schubarth ist Professor für Erziehungs- und Sozialisationstheorie an der Universität Potsdam, Karsten Speck und Andreas Seidel sind Wissenschaftliche Mitarbeiter am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Potsdam.

lt;i>Aus dem Inhalt: Qualität und Evaluation der zweiten Phase der Lehrerbildung - Kompetenzen der Referendare in verschiedenen Kompetenzbereichen - Eingangsvoraussetzungen, Rahmenbedingungen und Qualität des Ausbildungsprozesses - Selbst- und Fremdeinschätzungen im Vergleich - Arbeitssituation und Arbeitsbelastungen der Ausbilder.

Erscheint lt. Verlag	3.9.2007
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	320 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch
	Geisteswissenschaften ► Psychologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Andreas • Ausbildungsqualität • Ausbildungsqualität des Referendariats • Endlich • Evaluation • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • Karsten • Lehrerbildung • Phase • Potsdamer • Praxis! • Qualität • Referendariat • Reform • Schubarth • Seidel • Speck • Studien • Wilfried • Zweite
ISBN-13	9783631558560 / 9783631558560
Zustand	Neuware