Zum Hauptinhalt springen
Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de

»Fred und ich« im Unterricht

Lehrerhandreichung zum Kinderroman von Lena Hach
Buch | Softcover
32 Seiten
2023 | 1. Auflage
Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-407-82418-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

»Fred und ich« im Unterricht - Christine Sinnwell-Backes
CHF 15,90 inkl. MwSt
»Lesen - Verstehen - Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält - ausführliche Textanalysen,- eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht,- direkt einsetzbare Kopiervorlagen,- die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen,- die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht. Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter www.beltz.de/lehrer.

Christine Sinnwell-Backes leitet seit 2005 verschiedene Gruppen der Lese- und Schreibwerkstatt in Nalbach. Sie arbeitet als Referentin für Leseförderung, gibt Workshops und Seminare für Pädagog:innen, Kinder und Jugendliche.

»Das Konzept 'Lesen - Verstehen - Lernen' ist beeindruckend in seiner Klarheit, Übersichtlichkeit und Prägnanz betreffend effektiver Lesepädagogik und Generierung von Bildungswissen. Die gut strukturierte Präzisierung der jeweiligen Bildungsstandards ist heute aus einem guten Begleitmaterial nicht mehr wegzudenken. Methodisch-didaktisch heben sich die Materialien wohltuend von den traditionellen Handreichungen ab.« Jutta Kleedorfer, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien

»Das Konzept ›Lesen • Verstehen • Lernen‹ ist beeindruckend in seiner Klarheit, Übersichtlichkeit und Prägnanz betreffend effektiver Lesepädagogik und Generierung von Bildungswissen. Die gut strukturierte Präzisierung der jeweiligen Bildungsstandards ist heute aus einem guten Begleitmaterial nicht mehr wegzudenken. Methodisch-didaktisch heben sich die Materialien wohltuend von den traditionellen Handreichungen ab.«
Jutta Kleedorfer, Kirchliche Pädagogische Hochschule Wien

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Lesen - Verstehen - Lernen
Zusatzinfo Illustrationen
Verlagsort Weinheim
Sprache deutsch
Maße 210 x 297 mm
Gewicht 116 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Unterrichts-Handreichungen
Schlagworte Deutschunterricht • Grundschule • Klassenlektüre • Literaturunterricht • Schullektüre • Sekundarstufe • Unterrichtslektüre • Unterrichtsmaterial
ISBN-10 3-407-82418-1 / 3407824181
ISBN-13 978-3-407-82418-9 / 9783407824189
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Mehr entdecken
aus dem Bereich
praxiserprobte Arbeitshilfen für Mentorinnen und Mentoren

von Clemens M. Schlegel

Buch (2025)
Raabe (Verlag)
CHF 48,85
Flugsimulation mit Microsoft Flight Simulator, X-Plane, AeroflyFS und …

von Mario Donick

Buch | Softcover (2024)
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
CHF 41,95
elektronische Lehrmittel in den modernen Unterricht integrieren

von Robert Schoblick

Buch (2024)
Hanser, Carl (Verlag)
CHF 69,95