Teaching Listening Comprehension

Paperback

Buch | Softcover

172 Seiten

1989
Klett Sprachen GmbH (Verlag)
978-3-12-533995-8 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

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Dieses Buch behandelt die Entwicklung und Förderung des Hörverstehens im Klassenzimmer. Der erste Teil des Buches beschäftigt sich mit den fundamentalen Grundlagen der Thematik wie beispielsweise dem Hörverstehen im Alltag oder den typischen Problemen, die Fremdsprachenlernenden beim Hörverstehen in einer anderen Sprache begegnen. Auch die Planung einer erfolgreichen Übung zum Hörverstehen wird thematisiert. Der zweite Teil bietet dann eine große Auswahl an möglichen Übungen. Die Aktivitäten reichen von grundlegendem bis fortgeschrittenem Niveau und illustrieren Herangehensweisen, die sich für Erwachsene und Kinder eignen. Die Übungen können entweder in ihrer dargestellten Form direkt genutzt werden oder als Grundlage für selbst erstellte Unterrichtsmaterialien dienen.
Paperback, 180 Seiten Dieses Buch behandelt die Entwicklung und Förderung des Hörverstehens im Klassenzimmer. Der erste Teil des Buches beschäftigt sich mit den fundamentalen Grundlagen der Thematik wie beispielsweise dem Hörverstehen im Alltag oder den typischen Problemen, die Fremdsprachenlernenden beim Hörverstehen in einer anderen Sprache begegnen. Auch die Planung einer erfolgreichen Übung zum Hörverstehen wird thematisiert. Der zweite Teil bietet dann eine große Auswahl an möglichen Übungen. Die Aktivitäten reichen von grundlegendem bis fortgeschrittenem Niveau und illustrieren Herangehensweisen, die sich für Erwachsene und Kinder eignen. Die Übungen können entweder in ihrer dargestellten Form direkt genutzt werden oder als Grundlage für selbst erstellte Unterrichtsmaterialien dienen.
Paperback, 180 Seiten

Reihe/Serie	Cambridge Handbooks for Language Teachers
Sprache	deutsch
Maße	149 x 226 mm
Gewicht	310 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen
Schlagworte	Fremdsprachenunterricht • Hochschule • Lehrermaterialien • Paperback • Sekundarstufe I
ISBN-10	3-12-533995-2 / 3125339952
ISBN-13	978-3-12-533995-8 / 9783125339958
Zustand	Neuware