Gewaltprävention
(3. und 4. Klasse)
Seiten
2022
Lernbiene (Verlag)
978-3-95664-702-4 (ISBN)
Lernbiene (Verlag)
978-3-95664-702-4 (ISBN)
lt;b>Im Unterrichtsalltag haben Lehrer immer wieder mit aggressivem Verhalten von Schülern zu tun und erleben dies oft als Belastung. Auch die Kinder leiden häufig unter dem aggressiven Verhalten ihrer Mitschüler. Mit Angeboten wie etwa Rollenspielen mit Stab- und Handpuppen, Streitschlichtungsgesprächen und vielem mehr möchte diese Werkstatt zu einem achtungsvolleren Umgang untereinander beitragen.
Für das friedvolle und verträgliche Zusammenleben von Menschen sind verlässliche soziale Regelungen, Vereinbarungen und Verhaltensweisen notwendig. Voraussetzung dafür ist vor allem eine achtsame und wertschätzende Haltung sich selbst gegenüber sowie eine differenzierte Wahrnehmung der eigenen Gefühle. Daher enthält die Werkstatt u. a. Stationen, die den Kindern dabei helfen sollen, sich über ihre Bedürfnisse und Interessen Klarheit zu verschaffen. Ein weiterer zentraler Baustein der Werkstatt ist ein kleiner Leitfaden zum Thema "Streitschlichtung". Mit Hilfe von Rollenspielen, Streitgeschichten, Bildkarten und Legekarten können Ihre Schüler das Thema "Gewaltprävention" auf vielfältige Weise erarbeiten.
Das beinhaltet die WerkstattEin Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 22 Stationen gibt es vielseitige Stationsblätter mit Streitgeschichten, verschiedenen Legekärtchen wie z. B. "Gefühlspantomime", Textkarten, "Streitregeln" und vieles mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit. Erläuterungen für die Lehrkraft geben didaktische und methodische Hinweise zur Umsetzung und bieten einen ersten Überblick über das Material.
Für das friedvolle und verträgliche Zusammenleben von Menschen sind verlässliche soziale Regelungen, Vereinbarungen und Verhaltensweisen notwendig. Voraussetzung dafür ist vor allem eine achtsame und wertschätzende Haltung sich selbst gegenüber sowie eine differenzierte Wahrnehmung der eigenen Gefühle. Daher enthält die Werkstatt u. a. Stationen, die den Kindern dabei helfen sollen, sich über ihre Bedürfnisse und Interessen Klarheit zu verschaffen. Ein weiterer zentraler Baustein der Werkstatt ist ein kleiner Leitfaden zum Thema "Streitschlichtung". Mit Hilfe von Rollenspielen, Streitgeschichten, Bildkarten und Legekarten können Ihre Schüler das Thema "Gewaltprävention" auf vielfältige Weise erarbeiten.
Das beinhaltet die WerkstattEin Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. Zu den 22 Stationen gibt es vielseitige Stationsblätter mit Streitgeschichten, verschiedenen Legekärtchen wie z. B. "Gefühlspantomime", Textkarten, "Streitregeln" und vieles mehr. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit. Erläuterungen für die Lehrkraft geben didaktische und methodische Hinweise zur Umsetzung und bieten einen ersten Überblick über das Material.
| Erscheint lt. Verlag | 26.1.2022 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Werkstattlernen Sachunterricht |
| Verlagsort | Augsburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 213 x 300 mm |
| Gewicht | 635 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Schlagworte | 3. und 4. Klasse • Gewaltprävention; Unterrichtsmaterialien • Grundschule • Mensch und Gemeinschaft • Sachunterricht • Sachunterricht (Grundschule) |
| ISBN-10 | 3-95664-702-5 / 3956647025 |
| ISBN-13 | 978-3-95664-702-4 / 9783956647024 |
| Zustand | Neuware |
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