Streit und Gewalt - Was kann ich tun?
Praktische Orientierungshilfen für den Schulalltag (1. bis 4. Klasse)
Seiten
| Ausstattung: Poster
2025
|
7. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
9783834433565 (ISBN)
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
9783834433565 (ISBN)
lt;b>So gehen Sie konstruktiv mit Konfliktsituationen um!
Wie können Sie souverän mit Streitigkeiten unter Schülerinnen und Schülern umgehen? Und wie bringen Sie die Kinder dazu, ihre Haltung gegenüber Streit und Gewalt zu reflektieren?
Dieses Buch liefert Ihnen das notwendige Hintergrundwissen zur Eskalation von Streit und Gewalt und bietet Ihnen praktische Orientierungshilfen für den Schulalltag. Wichtig ist, dass sich Ihre Schüler handlungsorientiert mit dem Thema auseinander setzen.
Dazu enthält das Buch Arbeitsblätter, Rollenspiele und Texte zum Nachdenken. Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung, Anregungen für die Einbeziehung der Eltern und ein farbiges A2-Poster ergänzen das Angebot.
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Dieses Buch liefert Ihnen das notwendige Hintergrundwissen zur Eskalation von Streit und Gewalt und bietet Ihnen praktische Orientierungshilfen für den Schulalltag. Wichtig ist, dass sich Ihre Schüler handlungsorientiert mit dem Thema auseinander setzen.
Dazu enthält das Buch Arbeitsblätter, Rollenspiele und Texte zum Nachdenken. Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung, Anregungen für die Einbeziehung der Eltern und ein farbiges A2-Poster ergänzen das Angebot.
| Erscheint lt. Verlag | 31.5.2025 |
|---|---|
| Verlagsort | Hamburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 296 mm |
| Gewicht | 310 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
| Schlagworte | 1. bis 4. Klasse • Gewalt an Schulen; Unterrichtsmaterialien • Grundschule • Gudrun • JENNISSEN • Klassenklima • Sozialkompetenz & • Sozialkompetenz & • Sozialkompetenz & Klassenklima • Streitschlichtung; Unterrichtsmaterialien • Umgang mit Konflikten |
| ISBN-13 | 9783834433565 / 9783834433565 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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