Hidden Dangers to Kids' Learning (eBook)
152 Seiten
R&L Education (Verlag)
978-1-61048-547-0 (ISBN)
Betsy Gunzelmann is professor of psychology at Southern New Hampshire University and author of several articles involved with improving our schools. She has worked in the field for over 30 years and is a psychologist, educator, and parent concerned with issues hindering our children’s education.
IntroductionChapter Two: The Complexity of Education: Understanding Hidden Dangers Is More Complicated than Ever!Chapter Three: Cutting Edge New Research: What We Can and Must Do!Chapter Four: Is This Your Child? Understanding Hidden Dangers That Sabotage Your Child’s LearningChapter Five: A Foundation to Understand the Needs of Children in SchoolsPart III: What Can We Do as Parents for Short-Term and Long-Term Improvement? Chapter Twelve: System Overhaul: Developing Healthy SchoolsChapter Thirteen: Transcending Dangers: Improvements for All ChildrenChapter Fourteen: Options/Alternatives for Parents of Kids Struggling in Our SchoolsAppendix Annotated Resources and Contact InformationReferencesAbout the Author
| Erscheint lt. Verlag | 22.12.2011 |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Freizeit / Hobby ► Sammeln / Sammlerkataloge |
| Geisteswissenschaften | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| ISBN-10 | 1-61048-547-5 / 1610485475 |
| ISBN-13 | 978-1-61048-547-0 / 9781610485470 |
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