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Chemiedidaktik Heute - Hans-Dieter Barke, G. Harsch

Chemiedidaktik Heute

Lernprozesse in Theorie und Praxis
Buch | Hardcover
XV, 539 Seiten
2001
Springer Berlin (Verlag)
978-3-540-41725-5 (ISBN)
CHF 79,70 inkl. MwSt
  • Titel ist leider vergriffen;
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Chemiedidaktik heute bietet den Studierenden und Studienreferendaren des Chemielehramts praxisnahes Überblickswissen mit vielen Beispielen aus dem aktuellen Unterricht, mit Experimenten, Übungsaufgaben und schulrelevanten Ergebnissen der Lehr- und Lernforschung zu jedem Thema. Die Autoren behandeln mit ihrem erprobten Konzept nicht nur die klassischen Probleme der Chemiedidaktik, sondern widmen sich auch ausführlich den modernen Themen wie Chemie im Alltag, Schülervorstellungen, Medien und Motivation. 23 Stereobilder (3D-Brille liegt bei) unterstreichen die Bedeutung chemischer Strukturen für das Verständnis der Chemie. Im zweiten Teil des Buches vertiefen und erweitern zehn umfangreich dargestellte Seminarthemen das Wissen und die chemiedidaktische Kompetenz der Studierenden und Lehramtskandidaten.

Schülervorstellungen.- Motivation.- Unterrichtsziele.- Medien.- Experimente.- Modelle und Modellvorstellungen.- Fachsprache und Symbole.- Alltag und Chemie.- Der "Horror vacui" in den Vorstellungen zum Teilchenkonzept.- Raumvorstellung zur Struktur von Teilchenverbänden.- Runge: Bilder, die sich selber malen.- Organische Chemie nach dem PIN-Konzept: phänomenologisch integrativ vernetzt.- Konzeption des strukturorientierten Chemieunterrichts.- Stereobilder zum Training des Raumvorstellungsvermögens.- Simulationsspiele für den Chemieunterricht.- Max von Laue: ein Experiment verifiziert zwei große Theorien.- Watson und Crick: Nobelpreisträger spielen mit Modellen.- Kekulé: Benzol und die Geschichte der Struktursymbole.

Sprache deutsch
Maße 155 x 235 mm
Gewicht 994 g
Einbandart gebunden
Themenwelt Naturwissenschaften Chemie
Schlagworte 3528031174 • Chemiedidaktik • Chemieunterricht • Didaktik • Lernprozesse • Lernpsychologie • Pädagogik • Unterricht
ISBN-10 3-540-41725-7 / 3540417257
ISBN-13 978-3-540-41725-5 / 9783540417255
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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