Nächste Station Erde
Pabst Science Publishers (Verlag)
978-3-89967-762-1 (ISBN)
1;Inhaltsverzeichnis;6
2;Einleitung;10
3;Teil 1: Therapiebericht: Nächste Station Erde;14
3.1;1. Was die Mutter von Marco berichtet;14
3.2;2. Marco und seine Katastrophenwelt;17
3.3;3. Meine erste Rolle in der Katastrophenwelt;22
3.4;4. Die Vernetzung mit dem Umfeld;23
3.5;5. Baby und Monster;27
3.6;6. Kleine Schutzinseln;30
3.7;7. Engel leb oder stirb;31
3.8;8. Die erste Ferienunterbrechung;34
3.9;9. Verwirrung und Bedrohung;37
3.10;10. Traum oder Wirklichkeit;41
3.11;11. Wie halten wir das aus?;43
3.12;12. Eine Ahnung von Schutz;48
3.13;13. Der Umgang mit Zeit;53
3.14;14. Phantombilder;55
3.15;15. Nur ich und du ;59
3.16;16. Das innere Drehbuch;61
3.17;17. Mach den Alptraum weg! ;63
3.18;18. Die Alpträume der Tiere;65
3.19;19. Erste Zeichnungen;67
3.20;20. Ein Blick nach draußen;70
3.21;21. Wenn Zeichnungen leben;72
3.22;22. Abgrenzung und Kompromisse;75
3.23;23. Unbewusste Kommunikation;77
3.24;24. Auch Träume haben Worte;82
3.25;25. Körper und Schmerzen;85
3.26;26. Worte statt Taten;86
3.27;27. Sag mir, was Gefühle sind ;88
3.28;28. Gefühle kommen und gehen;89
3.29;29. Die Kraft der Pokémon-Figuren;93
3.30;30. Zwischen Mitleid und Rache;97
3.31;31. Unerträglicher Lärm;99
3.32;32. Lieber Wut als Vernunft;100
3.33;33. Recht und Unrecht;104
3.34;34. Gemischte Gefühle;106
3.35;35. Neubeginn;108
3.36;36. Beschimpfungen machen Spaß;109
3.37;37. Neue Bärenmonster;111
3.38;38. Gott und die Welt;112
3.39;39. Heimkehr von Erinnerungen;113
3.40;40. Ganz vernünftige Gespräche;113
3.41;41. Zeichnen: Ein neuer Raum entsteht;116
3.42;42. EMDR, der Erinnerungsverdauer;119
3.43;43. Schlimme Dinge passieren auch anderswo;120
3.44;44. Wie sicher ist Marco?;122
3.45;45. Das fühlt sich gut an ;125
3.46;46. Ordnung schaffen;126
3.47;47. Marco, der Stratege;134
3.48;48. Benehmen und Erscheinung;136
3.49;49. Was, die anderen reden anders als ich! ;138
3.50;50. Oh je, wie schwierig sind Gefühle! ;142
3.51;51. Muss man selbstständig werden? ;143
4;Teil 2: Methodik-Anhang;150
4.1;Vorbemerkung;150
4.2;1) Was ist eine Kinderpsychotherapie?;150
4.2.1;Wie sieht ein Therapiezimmer aus und was wird dort gemacht?;150
4.2.2;Wann kommt ein Kind in Therapie? Welche Symptome führen zu einer Behandlung?;156
4.2.3;Wer meldet an?;157
4.2.4;Wie beginnt eine Therapie? Wie gestaltet sich die Zusammenarbeit mit den Eltern und dem Umfeld? Rahmenbedingungen;157
4.2.5;Was passiert in einer Kinderpsychotherapie?;159
4.2.6;Gefahren und Risiken. Können Kinder-Therapien schaden? Worauf muss geachtet werden?;161
4.2.7;Dauer und Finanzierung;163
4.3;2) Angewandte Methoden;163
4.3.1;A) Was ist EMDR?;163
4.3.2;B) Die Squiggle-Technik;181
4.4;3) Traumatherapie warum?;217
4.4.1;Was ist ein Trauma?;219
4.4.2;Hirnphysiologische Veränderungen;221
4.4.3;Häufige Folgen von Traumatisierungen. Wie kann man Traumafolgen erkennen?;223
4.4.4;Traumatherapeutische Vorgehensweisen;227
4.4.5;A) Die Phasen einer Traumabehandlung;230
4.4.6;B) Allgemeinwichtige Aspekte der Traumatherapie;234
4.4.7;C) Die traumatherapeutische Vorgehensweise in der Therapie von Marco unter dem Aspekt der Behandlungsphasen;238
5;Rückblick und Dank;244
6;Literatur;248
| Erscheint lt. Verlag | 25.4.2012 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 405 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie |
| Schlagworte | EMDR • Kinderpsychotherapie • Langzeittherapie • Squiggle-Technik • Traumafolgen • Trauma (Psychologie) • Traumatherapie |
| ISBN-10 | 3-89967-762-5 / 3899677625 |
| ISBN-13 | 978-3-89967-762-1 / 9783899677621 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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