Selbsterfahrung in der Verhaltenstherapie
Konzepte und praktische Erfahrungen
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Selbsterfahrung ist eine Möglichkeit, die therapeutischen Kompetenzen im interpersonalen Bereich zu vergrößern und Risiken in der Therapie, die von TherapeutInnen ausgehen, zu senken. Ein Werk für LehrtherapeutInnen und AusbildungskandidatInnen, sowie für alle, die Selbsterfahrungsgruppen in der Ausbildung oder im prätherapeutischen Bereich anbieten wollen.
Selbsterfahrung als eine Methode der Qualitätssicherung in der Verhaltenstherapie ist in den letzten Jahren immer wichtiger geworden. Der Band ist die erste Gesamtdarstellung zu diesem Thema im deutschen Sprachraum. Er gibt einen Überblick über die konzeptuelle und theoretische Diskussion und informiert über praktische Durchführungsmodalitäten und den Stand der Integration von Selbsterfahrung in die Ausbildung.
Selbsterfahrung ist eine Möglichkeit, die therapeutischen Kompetenzen im interpersonalen Bereich zu vergrößern und Risiken in der Therapie, die von TherapeutInnen ausgehen, zu senken. Ein Werk für LehrtherapeutInnen und AusbildungskandidatInnen, sowie für alle, die Selbsterfahrungsgruppen in der Ausbildung oder im prätherapeutischen Bereich anbieten wollen.
Selbsterfahrung als eine Methode der Qualitätssicherung in der Verhaltenstherapie ist in den letzten Jahren immer wichtiger geworden. Der Band ist die erste Gesamtdarstellung zu diesem Thema im deutschen Sprachraum. Er gibt einen Überblick über die konzeptuelle und theoretische Diskussion und informiert über praktische Durchführungsmodalitäten und den Stand der Integration von Selbsterfahrung in die Ausbildung.
Selbsterfahrung als eine Methode der Qualitätssicherung in der Verhaltenstherapie ist in den letzten Jahren immer wichtiger geworden. Der Band ist die erste Gesamtdarstellung zu diesem Thema im deutschen Sprachraum. Er gibt einen Überblick über die konzeptuelle und theoretische Diskussion und informiert über praktische Durchführungsmodalitäten und den Stand der Integration von Selbsterfahrung in die Ausbildung.
Selbsterfahrung ist eine Möglichkeit, die therapeutischen Kompetenzen im interpersonalen Bereich zu vergrößern und Risiken in der Therapie, die von TherapeutInnen ausgehen, zu senken. Ein Werk für LehrtherapeutInnen und AusbildungskandidatInnen, sowie für alle, die Selbsterfahrungsgruppen in der Ausbildung oder im prätherapeutischen Bereich anbieten wollen.
Selbsterfahrung als eine Methode der Qualitätssicherung in der Verhaltenstherapie ist in den letzten Jahren immer wichtiger geworden. Der Band ist die erste Gesamtdarstellung zu diesem Thema im deutschen Sprachraum. Er gibt einen Überblick über die konzeptuelle und theoretische Diskussion und informiert über praktische Durchführungsmodalitäten und den Stand der Integration von Selbsterfahrung in die Ausbildung.
"Alles in allem haben die Autoren ein brauchbares Manual vorgelegt, um den Studenten ein Selbsterfahrungsprojekt zu ermöglichen, das zweifellos ihren praktischen Erfahrungsschatz erweitern wird." (D. Laubenstein in Verhaltenstherapie)
| Reihe/Serie | Forum für Verhaltenstherapie und psychosoziale Praxis ; 22 |
|---|---|
| Verlagsort | Tübingen |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 165 x 240 mm |
| Gewicht | 592 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Verhaltenstherapie |
| Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie | |
| Schlagworte | HC/Psychologie/Angewandte Psychologie • Psychotherapeut • Psychotherapeutin • Psychotherapie • Psychotherapieausbildung • Selbsterfahrung • Selbsterfahrungsgruppen • Verhaltenstherapie |
| ISBN-10 | 3-87159-122-X / 387159122X |
| ISBN-13 | 978-3-87159-122-8 / 9783871591228 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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