Resolución de problemas geométricos y su éxito
Seiten
2018
Editorial Academica Espanola (Verlag)
978-620-2-12434-8 (ISBN)
Editorial Academica Espanola (Verlag)
978-620-2-12434-8 (ISBN)
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El presente estudio determinó el efecto de la formación de docentes en clase para pensar, mediado por Cabri, sobre los procesos, estrategias y el éxito en la resolución de problemas geométricos, por medio de una investigación cuantitativa con diseño cuasi-experimental. El estudio involucró a 60 estudiantes de cuarto grado de I.E. públicas del municipio de Ciénaga (Magdalena), a quienes se les aplicó como instrumento una entrevista flexible semisetructurada para establecer el acceso a los procesos, estrategias usados y el éxito al resolverlos. Los resultados mostraron que la formación brindada generó un efecto significativo en los procesos cognitivos y metacognitivos, las estrategias y el éxito en la resolución de problemas geométricos.
| Erscheinungsdatum | 04.03.2022 |
|---|---|
| Sprache | spanisch |
| Maße | 152 x 229 mm |
| Gewicht | 325 g |
| Themenwelt | Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Geometrie / Topologie |
| Schlagworte | formación de docentes • Geometria • geometría • Geométria • Resolucion de Problemas • resolución de problemas |
| ISBN-10 | 620-2-12434-2 / 6202124342 |
| ISBN-13 | 978-620-2-12434-8 / 9786202124348 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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