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Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule

(Autor)

Friedhelm Padberg (Herausgeber)

Buch | Softcover
VIII, 296 Seiten
2012
Spektrum Akademischer Verlag
9783827422767 (ISBN)
CHF 55,95 inkl. MwSt

Im Mathematikunterricht der Grundschule werden PCs zumeist mit Trainingsprogrammen genutzt. Dies bedeutet eine erhebliche Einschränkung, weil es vielfältige sinnvolle Möglichkeiten für den Einsatz von PCs im Unterricht gibt, die eine wertvolle Bereichung für das Lernen darstellen können.

Die vorliegende Publikation zeichnet sich durch einen Fokus auf die Mathematikdidaktik aus. Ziel ist, fachdidaktisch begründete Chancen digitaler Medien für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht auszuschöpfen. In Anlehnung an seit Jahren entwickelte und erprobte fachdidaktische Konzepte wollen wir in diesem Buch v. a. diese mathematikdidaktische Perspektive in den Vordergrund stellen.

Wir laden Sie ein, sich im Rahmen von konkreten Aufgaben- und Fragestellungen eine eigene fundierte Meinung und Position zu bilden. Zur Begründung dienen konsequent die fachdidaktischen Gütekriterien für einen "sach-gerechten" Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht der Grundschule.

Dr. Günther Krauthausen ist Professor für Didaktik der Mathematik an der Universität Hamburg.

Prof. Friedhelm Padberg lehrt und forscht an der Fakultät für Mathematik der Universität Bielefeld.

1 Zu diesem Buch.- 2 Mathematikdidaktische Akzente.- 3 Das Qualitätsdilemma digitaler Lernumgebungen.- 4 Szenarios zu digitalen Medien im Mathematikunterricht.- 5 Perspektiven für die Zukunft.- Anhang: Mediendidaktischer Exkurs zum Lernen mit digitalen Medien.- Literatur.- Index.

Erscheint lt. Verlag 14.3.2012
Reihe/Serie Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II
Co-Autor Helmut Meschenmoser
Zusatzinfo VIII, 296 S. 54 Abb.
Verlagsort Heidelberg
Sprache deutsch
Maße 155 x 235 mm
Gewicht 463 g
Themenwelt Mathematik / Informatik Mathematik
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Computer im Mathematikunterricht • Digitale Medien • Fachdidaktik Mathematik • Mathematikunterricht (Grundschule) • Unterrichtspraxis
ISBN-13 9783827422767 / 9783827422767
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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