Wissen durch Bilder (eBook)

Sachcomics als Medien von Bildung und Information

Urs Hangartner, Felix Keller, Dorothea Oechslin (Herausgeber)

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2013
336 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-1983-0 (ISBN)

Infos

Wie können Comics über das rein Unterhaltende hinaus wirken? Wie steht es mit der Anwendung von Sachcomics etwa im pädagogisch-didaktischen Bereich oder in der historisch-politischen Bildung? Und wie authentisch können (Sach-)Comics erzählen? Der Band gibt Antworten auf diese Fragen und versammelt aktuelle Beiträge zur Wissensvermittlung mit erzählenden Bildern aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen wie Comicforschung, Kunst- und Kulturwissenschaften, Psychologie, Soziologie und Pädagogik. Ein unverzichtbares Kompendium mit Überblicksartikeln und Einzelanalysen für alle an Comics Interessierten, für die Forschung und für die Lehre.

Urs Hangartner arbeitet als Kulturjournalist, Ausstellungsmacher und Gastdozent in Luzern und Zürich. Von 2009 bis 2012 war er Mitarbeiter am DORE-Forschungsprojekt »Angewandte Narration: Sachcomics« (Hochschule Luzern - Design & Kunst). Felix Keller arbeitet als Assistenzprofessor für Soziologie an der Universität St. Gallen. Dorothea Oechslin (MSc UZH), Psychologin und Sprachwissenschaftlerin, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Projektleiterin an der Hochschule Luzern - Design & Kunst, wo sie zum Thema Sachcomic und visuelle Kommunikation forscht.

Inhalt

Inhalt 5
In Sachen Sachcomics 7
„Sequential art to teach something specific“. Sachcomics – Definitorisches, Historisches, Aktuelles 13
Problemorientiertes Erzählen im Manga: Confidential Confessions von Reiko Momochi 43
Pathosformel und Ausdrucksfigur in Educational Comics. Bildhafte Sinnproduktion durch die Anlehnung an die kunsthistorische und mediale Tradition 65
Gesellschaft als Comic. Soziologie via Bilderzählung 93
Authentisierungsstrategien in historischen Comics 131
Abschied von Farbe und Fiktion? Comics in der politisch-historischen Bildung 149
Sowjetpropaganda und Animationsfilme 171
Von Reflexion bis Persuasion – wenn der Sachcomic mehr will als informieren. Resultate einer Begleitstudie zu Hotnights 189
Das Abenteuer der Synthetic Biology. Klippen und Fallen eines Sachcomics 215
Sachcomics übersetzen 249
Potenziale der sequenziellen Kunst: Bildergeschichten und Comics im naturwissenschaftlichen Unterricht 271
Die Vermittlung von Zusammenhängen und Handlungsfolgen mit Hilfe beweglicher Elemente 301
Bericht aus der Praxis: Out of Somalia. Ein Comic-Projekt im Auftrag von Médecins Sans Frontières 317
Autorinnen und Autoren 329

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 15.3.2014
• Reihe/Serie: Kultur- und Medientheorie
• Reihe/Serie: Kultur- und Medientheorie
• Reihe/Serie: Kultur- und Medientheorie
• Reihe/Serie: Kultur- und Medientheorie
• Verlagsort: Bielefeld
• Sprache: deutsch
• Maße: 150 x 150 mm
• Gewicht: 519000 g
• Themenwelt: Literatur
• Themenwelt: Kunst / Musik / Theater ► Malerei / Plastik
• Themenwelt: Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Literaturwissenschaft
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Empirische Sozialforschung
• Schlagworte: Bild • Bild und Wissen • Bildung • Bildwissenschaft • Comic • Comic-Forschung • Education • Image • Kommunikationsdesign • media • Media Aesthetics • Media education • Medien • Medienästhetik • Medienpädagogik • Narration • Pädagogik • Pedagogy • Translatologie • Visual Studies • Visuelle Kultur • Wissensvermittlung
• ISBN-10: 3-8394-1983-2 / 3839419832
• ISBN-13: 978-3-8394-1983-0 / 9783839419830