Blick ins Buch

Komm, sing mit mir

Denn jedes Kind kann singen lernen

Friedhilde Trüün (Autor)

Buch | Softcover

117 Seiten

2012
Reclam, Philipp (Verlag)
978-3-15-010896-3 (ISBN)

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Inhaltsverzeichnis (PDF)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

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Jedes Kind kann singen lernen! Und jedes Kind soll singen, denn Singen macht stark und macht Spaß! Je früher, desto besser. Die renommierte Kinderstimmpädagogin Friedhilde Trüün zeigt einfache und leicht zu praktizierende Wege zum erfolgreichen Singen in der Familie auf. Forschungen belegen, dass das Singen die frühkindliche Entwicklung deutlich fördert, insbesondere die Sprachentwicklung. Viele Eltern fühlen sich jedoch gehemmt und unsicher, wenn es darum geht, selber zu singen. Diese Unsicherheit geben sie häufig, ohne es zu wollen, an ihre Kinder weiter. Der Ratgeber macht Eltern Mut, mit ihren Kindern Musik zu erleben und mit Freude gemeinsam zu singen.

Friedhilde Trüün ist Dozentin für Kinderchorleitung an der Tübinger Kirchenmusikhochschule sowie Chor- und Seminarleiterin und ausgewiesene Expertin in Stimmbildung und Gesangspädagogik für Kinder. Gemeinsam mit Andreas Mohr hat sie innerhalb des Liederprojekts die »Kinderlieder« bei Reclam/Carus herausgegeben. Mit »Sing Sang Song« (in zwei Bänden, Carus) hat sie bereits ein Standardwerk für die Stimmbildung im Kinderchor geschaffen.

Geleitwort

Vorwort

Warum singen?

Singen und Hören
Wieso schon während der Schwangerschaft singen?
Wie fördert Singen den Hörsinn?
Wie fördert Stille den Hörsinn?

Stimme, Singen und Sprechen
Wie entwickelt sich die Stimme?
Wie entwickeln sich Gesang und Sprache?
Wie erfolgt der Spracherwerb?
Wie kann Singen den Spracherwerb unterstützen?
Wie kann Singen bei Sprach- und Stimmfehlern helfen?
Was haben Singen und Sprechen mit Bewegung zu tun?

Singen und Instrumentalunterricht
Wieso hilft Singen, wenn man ein Instrument lernen möchte?
Welches Instrument ist für mein Kind geeignet?
Wie gestaltet sich der lnstrumentalunterricht?

Das Wichtigste- eine Zusammenfassung

Singen in der Familie
Wie singe ich mit meinem Kind?
Wie soll man atmen?
Was passiert im Mund- und Rachenraum?
Wie singt man in der Kinderstimmlage?
Wie finde ich den richtigen Anfangston?
Muss man Noten lesen können?
Was singe ich mit meinem Kind?
Babys und Kleinkinder
Kindergartenkinder
Grundschulkinder

Nachtrag: Was bewirkt Singen im Alter?

Eine Geschichte zum Vorlesen und Vorsingen

Anhang
Literaturverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
Stichwortverzeichnis

Die Autorin

Erscheint lt. Verlag	1.8.2012
Verlagsort	Ditzingen
Sprache	deutsch
Maße	122 x 195 mm
Gewicht	166 g
Themenwelt	Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Musiktheorie / Musiklehre
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Freizeit / Hobby ► Singen / Musizieren
Schlagworte	Kinderstimme / Jugendstimme • Musik • Musikpädagogik • Musiktheorie • Musikwissenschaft • Ratgeber • Singen
ISBN-10	3-15-010896-9 / 3150108969
ISBN-13	978-3-15-010896-3 / 9783150108963
Zustand	Neuware