Ambiguitätstoleranz
Wie kann Ambiguitätstoleranz durch interreligiöses Lernen im Religionsunterricht an beruflichen Schulen gefördert werden? Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich?
Seiten
2022
Kassel University Press (Verlag)
978-3-7376-1036-0 (ISBN)
Kassel University Press (Verlag)
978-3-7376-1036-0 (ISBN)
In vorliegender Arbeit wird die Ambiguitätstoleranz aus verschiedenen Fachdisziplinen beleuchtet und mit verschiedenen Kompetenzen wie Perspektivenwechsel, Pluralitätsfähigkeit sowie Handlungskompetenz verknüpft.
| Erscheinungsdatum | 18.05.2022 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Beiträge zur Kinder und Jugendtheologie ; 53 |
| Verlagsort | Kassel |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 193 g |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie |
| Schlagworte | Ambiguitätstoleranz • Berufliche Schule • Heterogenität oder Berufsschule • Interreligiöses Lernen • pluralitätsfähigkeit |
| ISBN-10 | 3-7376-1036-3 / 3737610363 |
| ISBN-13 | 978-3-7376-1036-0 / 9783737610360 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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