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Transformationen des Bildungsbegriffs

Zur Logik bildungstheoretischen Denkens
Buch | Softcover
360 Seiten
2021
transcript (Verlag)
978-3-8376-6006-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Transformationen des Bildungsbegriffs - Rosemarie Boenicke
CHF 61,60 inkl. MwSt

Die Spannung zwischen individueller Entfaltung und Befähigung zur Reziprozität bestimmt bis heute bildungstheoretische Diskussionen.


Der Aufstieg des Bildungsbegriffs zur Leitkategorie der Moderne tritt zunächst als lebensweltliche Entsprechung zu den Setzungen der Subjektphilosophie auf und konzentriert sich auf die Erweiterung des eigenen Selbst- und Weltbezugs. Mit der Problematisierung subjektphilosophischen Denkens kommt es entsprechend zu Bedeutungsverschiebungen im Begriff der Bildung: Seine Veränderungen lassen sich als Auseinandersetzung mit dieser Herkunft verstehen. Ausgehend von den Schriften von Humboldt, Hegel und Novalis zeigt Rosemarie Boenicke, wie zunehmend Responsivität und Reziprozität zum Thema werden und diese Verschiebungen die aktuelle Entwicklung des Bildungsbegriffs bestimmen.

Rosemarie Boenicke (Prof. em. Dr. phil.), geb. 1948, war in den Bereichen der Bildungswissenschaft und Schulpädagogik an der Heidelberger Universität sowie in der Lehrer*innenausbildung und Schulentwicklung in Darmstadt und Wiesbaden tätig. Sie habilitierte sich an der TU Darmstadt zum Bildungsbegriff von H.-J. Heydorn.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Pädagogik
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Maße 155 x 240 mm
Gewicht 607 g
Themenwelt Geisteswissenschaften Philosophie
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte 18. Jahrhundert • 18th century • Acculturation • Akkulturation • Bildung • Bildungsgeschichte • Bildungstheorie • Cultural History • Education • Hegel • history of education • history of ideas • Ideengeschichte • Kulturgeschichte • Modernisierung • Modernization • Novalis • Pädagogik • Pedagogy • Subject Critique • Subjektkritik • Theory of Education • Wilhelm von Humboldt
ISBN-10 3-8376-6006-0 / 3837660060
ISBN-13 978-3-8376-6006-7 / 9783837660067
Zustand Neuware
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