Elementarisierung und Kompetenz - Friedrich Schweitzer

Blick ins Buch

Elementarisierung und Kompetenz (eBook)

Wie Schülerinnen und Schüler von »gutem Religionsunterricht« profitieren

Friedrich Schweitzer (Autor)

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2018 | 4. Auflage
185 Seiten
Vandenhoeck und Ruprecht (Verlag)
9783647900698 (ISBN)

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Die Frage nach Unterrichtsqualität ist zu einer Schlüsselfrage geworden, nicht nur für den schulischen Alltag, sondern für die schul- und bildungspolitische Diskussion insgesamt. In diesem Band soll 'vom Ende her' gefragt werden, nämlich im Blick auf die Resultate des Unterrichts, im Spiegel der von Kindern und Jugendlichen auszubildenden Kompetenzen, die mithilfe von allgemeinen Maßen oder Standards verglichen werden sollen. Dazu werden elementare Themen wie Kreationismus und Schöpfungsglaube oder die Botschaft Jesu im Religionsunterricht didaktisch, methodisch und lerntheoretisch erörtert und an erprobten Beispielen für die Praxis fruchtbar gemacht. Der bewährte Band erscheint in einer komplett überarbeiteten Neuauflage.

Friedrich Schweitzer ist Professor für Religionspädagogik/Praktische Theologie an der Universität Tübingen. Er leitet das Evangelische Institut für berufsorientierte Religionspädagogik in Tübingen (EIBOR).

Friedrich Schweitzer ist Professor für Religionspädagogik/Praktische Theologie an der Universität Tübingen. Er leitet das Evangelische Institut für berufsorientierte Religionspädagogik in Tübingen (EIBOR).

Erscheint lt. Verlag	19.2.2018
Co-Autor	Ulrike Baumann, Colin Cramer, Anke Edelbrock, Peter Kliemann, Sara Haen, Manfred Schnitzler, Henrik Simojoki
Zusatzinfo	mit 3 Abb.
Verlagsort	Göttingen
Sprache	deutsch
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Christentum
Schlagworte	Bildungspolitik • Elementarisierung • Religionspädagogik • Religionsunterricht
ISBN-13	9783647900698 / 9783647900698

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