Fabeln Kreativ! – Lehrerheft
Methoden zum Fabel erschliessen, Unterrichtsentwürfe, Kopiervorlagen, Arbeitsblätter mit Schreibanlässen
Seiten
1999
|
2. Auflage
Krapp & Gutknecht Verlag
978-3-932609-00-8 (ISBN)
Krapp & Gutknecht Verlag
978-3-932609-00-8 (ISBN)
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In vielfältigen Spiel- und Gestaltungsaufgaben erfahren die Schüler, wie Fabeln aufgebaut sind. Dabei werden sie stufenweise an das eigene Fabelschreiben herangeführt. Eine Einheit behandelt die Entstehung der Fabel und deren Funktion. "Damit decke ich den ganzen Unterrichtsteil in meiner Klasse ab", schrieb uns eine Kollegin und ergänzte: "Meine Schüler hatten viel Spaß und haben viel über Fabeln, deren Sinn und Aufbau gelernt."
| Erscheint lt. Verlag | 22.6.2017 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Kompetenzerwerb |
| Illustrationen | Günter Krapp |
| Verlagsort | Illerbachen |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 229 g |
| Einbandart | geheftet |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Literaturwissenschaft | |
| Schlagworte | Äsop • Aufbau der Fabel • Das Dorfmädchen • Der aufgeblasene Frosch • Der Esel und das Pferd • Der Fuchs und der Bock im Brunnen • Der Hund und sein Spiegelbild • Der Löwe und die Maus • Der Löwe und die Stiere, Johann Gottfried Herder • Der Wolf und das Schaf, Gothold Ephraim Lessing • Deutschunterricht • Die eitle Dohle • Die großen und die kleinen Fische • Die Teilung der Beute • Fabel • Fabeln • Fabeln; Unterrichtsmaterialien • Fabeltheater • Fuchs und Storch • Fuchs und Ziegenbock • Hausunterricht • Kinder/Jugendliche: Märchen, Sagen, Legenden • Kreatives Schreiben • Kreatives Schreiben, Handbücher • methodisch • parabolische Kritik • Rabe und Fuchs, Martin Luther • Spiel • Unterrichtsmaterialien • Unterricht und Didaktik: Lehrbücher • Unterricht und Didaktik: Sprache, Literatur, Lese- • Unterricht / Unterrichten • Vom Sprichwort zur Fabel • Wilhelm Busch, Bewaffneter Friede • Wolf und Lamm |
| ISBN-10 | 3-932609-00-X / 393260900X |
| ISBN-13 | 978-3-932609-00-8 / 9783932609008 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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