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Computers as Metacognitive Tools for Enhancing Learning (eBook)

A Special Issue of Educational Psychologist

Roger Azevedo (Herausgeber)

eBook Download: PDF
2018
88 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-317-96009-6 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
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First published in 2005. This Volume 40, No 4 of Autumn 2005 of the Educational Psychologist. The articles appearing in this special issue of Educational Psychologist reflect a growing interest by researchers from various fields in examining the use of computers as metacognitive tools for enhancing learning. This topic has become increasingly important as computer-based learning environments become ubiquitous and students use them extensively both in and out of school to learn about conceptually rich domains.
Erscheint lt. Verlag 17.12.2018
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik
ISBN-10 1-317-96009-2 / 1317960092
ISBN-13 978-1-317-96009-6 / 9781317960096
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