Psychology's New Design Science and the Reflective Practitioner (eBook)
212 Seiten
S. Imholz (Verlag)
978-1-5323-6111-1 (ISBN)
Part I. Design Thinking Under the Influence of Donald A. Schön
Chapter 1 The Debut of the Design Studio in Clinical Training Programs…………..1
by Susan Imholz
Chapter 2 The Lab, The Studio, The Couch: Conversational Settings for Mutually
Guided Design Inquiry……………………………...…………………….16
by Edith Ackermann
Chapter 3 Social Research and Development: Possibilities for Reflective Practice in
Social Work and the Helping Professions…………………………………34
by David Moxley
Part II. Convivial Tools: Creative Inspiration for Making Healing Environments
Chapter 4 Designing an Art Therapy App……………………………………………53
by Nancy Choe
Chapter 5 Designing Transcendence Technology……………………………………68
by Julia Mossbridge
Chapter 6 The Nature of Healing Sound and Its Design ……………...…………..…92
by John Beaulieu
Chapter 7 Illustrating Stories: Using Graphic Novels in Art Therapy Research and
Practice………………………………………………………………....…110
by Natalie Carlton
Chapter 8 Open-Source Design: OpenBCI…………………………………….…....130
by Susan Imholz with Joel Murphy
Part III. Summary & Synthesis of Psychology’s New Design Science
and the Reflective Practitioner
Editors Notes to Chapter 9…………………………………….………………….….145
Chapter 9 CrossTalk Interviews: What Designers Can Learn from Clinicians?
by Susan Imholz, Judy Sachter, John Beaulieu, Natalie Carlton, Nancy
Choe, Julia Mossbridge, and David Moxley…………………………….148
Chapter 10 Summary & Synthesis of Psychology’s New Design Science and the
Reflective Practitioner …………………………………………………..167
by Susan Imholz and Judy Sachter
Index………………………………………………………………………….………184
| Erscheint lt. Verlag | 15.2.2018 |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Freizeit / Hobby ► Sammeln / Sammlerkataloge |
| Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Klinische Psychologie | |
| Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe | |
| Schlagworte | Curriculum • Design science • Psychology |
| ISBN-10 | 1-5323-6111-4 / 1532361114 |
| ISBN-13 | 978-1-5323-6111-1 / 9781532361111 |
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