Psychologie des Lernens und Lehrens
Seiten
2001
Roderer Verlag
978-3-89783-277-0 (ISBN)
Roderer Verlag
978-3-89783-277-0 (ISBN)
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Das Buch ist ein Standardwerk nicht nur in der Lehrerausbildung sondern unebtbehrlich für alle, die sich für effektives und nachhaltiges Lernen interessieren. Lernen beginnt bereits mit der Darbietung des zu lernenden Stoffes und endet mit der festen Verankerung im Langzeitgedächtnis. Das Buch ist deshalb sowohl für Lernende als auch für Lehrende gleicherweise interessant.
| Reihe/Serie | Psychologie in der Lehrerausbildung ; 2 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 145 mm |
| Gewicht | 1025 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Schlagworte | Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen • HC/Pädagogik/Bildungswesen • Lehren • Lehrerausbildung • Lehrerbildung • Lernen • Lernpsychologie |
| ISBN-10 | 3-89783-277-1 / 3897832771 |
| ISBN-13 | 978-3-89783-277-0 / 9783897832770 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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