Erblichkeit der Intelligenz
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-11238-7 (ISBN)
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Martin Niggeschmidt ist Redakteur in Hamburg. Prof. Dr. Karl-Friedrich Fischbach ist Entwicklungsbiologe und Neurogenetiker. Er war von 1985 bis 2013 Professor für Biophysik und Molekularbiologie an der Universität Freiburg, davon zwei Jahre lang als geschäftsführender Direktor des Instituts für Biologie III.
1 Was es zu klären gibt.- 2 Ein Modell mit vielen Verhältniszahlen.- 3 "Erblichkeit" ist keine Naturkonstante.- 4 Irreführende Begrifflichkeit.- 5 Biologische Grenzen der Förderung.- 6 Unterschiede zwischen Gruppen.- 7 Werden Dumme immer dümmer und Kluge immer klüger?- 8 IQ und Wohlstandsniveau.- Exkurs: Fördert Wohlstand den IQ?- 9 Indikator für Chancengleichheit.- Literatur.
"... Allen, die sich fundiert mit der Erblichkeit der Intelligenz beschäftigen wollen, ist das Werk als Einführung unbedingt zu empfehlen. Wer hingegen postfaktische Überzeugungen oder gar rassistische Vorurteile kultivieren möchte, dem ist davon dringend abzuraten." (Kay Niebank, in: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, Heft 1, 2017)
"... heilsam klärend." (Prof. Dr. Klaus Blesenkemper, in: Interdisziplinäre Anthropologie, 25. Oktober 2017)
"... empfehlenswert, weil es faktenreich und wissenschaftlich fundiert zu einem 'heißen Eisen' Stellung nimmt und kruden Untergangsszenarien ein Begräbnis erster Klasse bereitet." (Prof. Dr. Dr. h.c. Winfried Henke, in: fachbuchjournal, Oktober 2016)
"... Diese Diskussion ist einfach zu spannend, um darauf zu verzichten, diese kleine Schrift zu lesen." (Swen Neumann, in: MinD-Magazin, Heft 114, Oktober 2016)
"... Das zugänglich geschriebene Werk erklärt faktenbasiert und anhand zahlreicher Abbildungen den komplexen Stoff, um so Missverständnisse, aber auch bewusste Falschaussagen aufzudecken. Gerade vor dem Hintergrund aktueller politischer Entwicklungen liefern die Autoren damit einen wichtigen Beitrag zur Versachlichung gefühlsbeladener Inhalte." (Arne Baudach, in: Spektrum der Wissenschaft, Juli 2016)
"... kurz gefasste und allgemein verständliche Erklärung der Fakten aus biologischer Sicht ..." (Prof. Dr. Andreas Heinz, in: Psychosoziale Umschau, Heft 3, 2016)
"... in einem wirklich lohnenswerten, ja verdienstvollen 32-seitigen "Essentials"-Bändchen zusammengefasst ..." (Joachim Müller-Jung, in: Planckton, Frankfurter Allgemeine Blogs, blogs.faz.net, 5. Mai 2016)
| Erscheinungsdatum | 01.02.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | essentials |
| Zusatzinfo | V, 32 S. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 70 g |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie |
| Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie | |
| Naturwissenschaften ► Biologie | |
| Schlagworte | biological psychology • Biologie • Chancengleichheit • Education • Educational Psychology • Erblichkeitsmodell • ethics • Genetik • Heritabilität • Intelligenz • Intelligenzforschung • pedagogic psychology • Theory of Medicine/Bioethics • Vererbung |
| ISBN-10 | 3-658-11238-7 / 3658112387 |
| ISBN-13 | 978-3-658-11238-7 / 9783658112387 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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