Blick ins Buch

Aufsatztraining für 4. bis 6. Klassen

Ein Lehrermanual mit Unterrichtsmaterialien zur Förderung von Schreibkompetenz und Arbeitsverhalten

Cornelia Glaser, Debora Palm (Autoren)

Buch | Softcover

66 Seiten

2014 | 1. Auflage 2014
Hogrefe Verlag
9783801724467 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)

Artikel merken

Das Aufsatztraining zur Förderung von Schreibkompetenz und des Arbeitsverhaltens kann in den Regelunterricht für 4. bis 6. Klassen aller Schularten integriert werden. Es eignet sich insbesondere auch zur gezielten Einzelförderung lernbeeinträchtigter Schüler. Das Programm beinhaltet Strategien zum Planen und Überarbeiten erzählender Texte, Techniken zur Selbstüberwachung und Steuerung des Schreibprozesses sowie ein Verstärkersystem zur Verbesserung des Arbeitsverhaltens der Schüler. Zudem wird strategisches Wissen über Schreibaufgaben aufgebaut und die Motivation zum Schreiben gefördert.
Für eine optimale Umsetzung der Trainingsbausteine im Unterricht enthält das Manual detaillierte Durchführungshinweise, Übungsvorschläge und zahlreiche Materialien. Auf der dem Manual beigefügten DVD finden sich neben den Materialien auch Video-Sequenzen zur Veranschaulichung zentraler Instruktionen.
In empirischen Studien hat sich das Programm als wirksam erwiesen. Es hat sich gezeigt, dass insbesondere Schüler mit Verhaltensschwierigkeiten von dem Programm profitieren.

Erscheint lt. Verlag	17.1.2014
Verlagsort	Göttingen
Sprache	deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	252 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Aufsatztraining • Aufsatzunterricht (Grundschule) • Aufsatzunterricht (Sekundarstufe I) • Deutschunterricht • Förderunterricht • Lernstrategien • Lerntherapie • Schreibkompetenz • Selbstregulation • Training
ISBN-13	9783801724467 / 9783801724467
Zustand	Neuware