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Lehren an der Hochschule (eBook)

Eine praxisbezogene Anleitung
eBook Download: PDF
2007
132 Seiten
VS Verlag für Sozialwissenschaften
9783531900681 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Lehren an der Hochschule - Alexander Wörner
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Die Zielsetzung des Buches ist so einfach wie überzeugend: nämlich HochschulehrerInnen in ihrer alltäglichen Arbeit der Vorbereitung und Durchführung von Lehrveranstaltungen zu entlasten. Es versteht sich als praxisbezogende Begleitung, die der Entwicklung der wichtigsten Erfolgsvariable guter Lehre dient: der Beziehung zwischen DozentIn und Studierenden. Entwickelt wird nicht das, was als Hochschuldidaktik zu verstehen wäre, sondern eine handfeste Zusammenstellung von Hilfestellungen für die Ausbildungsarbeit an Hochschulen.

Dr. rer. soc. Alexander Wörner ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Geschäftsbereich Hochschuldidaktik am Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung der Universität Duisburg-Essen.

Dr. rer. soc. Alexander Wörner ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Geschäftsbereich Hochschuldidaktik am Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung der Universität Duisburg-Essen.

Inhaltsverzeichnis 6
1 Ziele und Aufbau dieses Buches 8
2 Die Lehrperson als Voraussetzung gelingender Lehre 12
3 Lehren aus Perspektive der Lehrenden 16
3.1 Aktivität und Offenheit als Leitprinzipien guter Lehre 16
3.2 Die Grenzen der Planbarkeit 33
3.3 Schwierige Situationen 44
3.5 Zum Umgang mit Methoden 112
3.6 Zum Umgang mit Medien - das Medium als Mittel oder Zweck 116
4 Meine Rolle als Lehrperson 120
4.1 Zur Verantwortung von Lehrenden 122
4.2 Experimentelle Haltung - entwickelnde Lehre 126
4.3 Gelassenheit als Schlüsselkompetenz 128
5 Leitsätze 130
6 Drei Buchtipps 132

Erscheint lt. Verlag 4.11.2007
Zusatzinfo 132 S.
Verlagsort Wiesbaden
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Sozialwissenschaften Politik / Verwaltung
Schlagworte Didaktik • Hochschuldidaktik • Hochschullehrerausbildung • Lehre • Lehren • Lehrpersonen • Methoden • Pädagogik • Rollenbilder • Schlüsselkompetenzen
ISBN-13 9783531900681 / 9783531900681
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