Blick ins Buch

Borderline-Persönlichkeitsstörungen im Jugendalter

Christian Fleischhaker, Eberhard Schulz (Autoren)

Buch | Softcover

VIII, 140 Seiten | Ausstattung: CD-ROM

2010
Springer (Verlag)
978-3-540-68283-7 (ISBN)

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Die Borderlinestörungen gehört zu den Störungen, die am schwierigsten zu diagnostizieren und zu therapieren sind, besonders dann, wenn der Verdacht schon im Kindes- und Jugendalter besteht. Der Band ist Teil der Reihe „Manuale psychischer Störungen im Kindes- und Jugendalter". Sie verfolgt einen interdisziplinären Ansatz, bei der der Patient im Mittelpunkt steht und Psychiater und Psychologen gefordert sind, gemeinsame Strategien zur Behandlung zu finden. Alle Bände sind so strukturiert, dass wichtige Informationen schnell erfasst werden können.

Die Arbeitsgruppe „Dialektisch Behaviorale Therapie für Adoleszente (DBT-A)“ in Freiburg beschäftigt sich seit mehr als 9 Jahren mit der Implementierung und Weiterentwicklung der DBT-A im ambulanten und stationären Setting im deutschsprachigen Raum. In diesem Umfeld entstand das vorliegende Buch über Borderline-Persönlichkeitsstörungen im Kindes- und Jugendalter.

Zur Geschichte der Borderline-Persönlichkeitsstörung. - Worum es geht: Definition, Klassifikation und Epidemiologie. - Ätiologie von Borderline-Persönlichkeitsstörungen. - Störungsspezifische Diagnostik. - Der Blick auf das Besondere. - Was zu tun ist: Interventionen. - Der Blick voraus: Verlauf und Prognose. - Was wir nicht wissen: Offene Fragen der Borderline-Persönlichkeitsstörung im Kindes- und Jugendalter

Erscheint lt. Verlag	20.10.2010
Reihe/Serie	Manuale psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen
Zusatzinfo	ca. 20 Abbildungen
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	168 x 240 mm
Gewicht	302 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Persönlichkeitsstörungen
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Pädiatrie
	Medizin / Pharmazie ► Medizinische Fachgebiete ► Psychiatrie / Psychotherapie
Schlagworte	Borderline-Syndrom • Kinderpsychologie / Jugendpsychologie; Jugendalter
ISBN-10	3-540-68283-X / 354068283X
ISBN-13	978-3-540-68283-7 / 9783540682837
Zustand	Neuware