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Untersuchung des E-Learning und seiner Auswirkungen auf die akademischen Leistungen

Hawbir Fathi (Autor)

Buch | Softcover

76 Seiten

2025
Verlag Unser Wissen
978-620-9-04877-7 (ISBN)

Titel nicht im Sortiment

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Der Lehrplan wird definiert als ein Plan, der den Lernenden eine Reihe von Lernmöglichkeiten bietet. Die Erstellung eines solchen Plans scheint eine einfache und leichte Aufgabe zu sein. Tatsächlich ist es einfach, einen schlechten Plan auf der Grundlage unvollständiger Hypothesen, Ideen, Überlegungen und persönlicher Prioritäten zu erstellen, aber einen optimalen Plan für eine Gruppe von Lernenden zu entwerfen, der Fakten, Überlegungen und die Einbeziehung einiger Entscheidungsträger berücksichtigt, ist eine sehr komplexe Aufgabe und eine wichtige Pflicht. Tatsächlich überschätzen Lehrplanentwickler die Fähigkeiten anderer Beteiligter bei der Lehrplanplanung und widmen dieser Aufgabe weniger Zeit, als eigentlich erforderlich wäre.

Ich habe meinen Bachelor-Abschluss in Erziehungswissenschaften an der Payam-E-Noor-Universität im Iran erworben. Außerdem habe ich einen Master-Abschluss in Unterrichtstechnologie an der Islamischen Azad-Universität in Kermanshah im Iran erworben. Darüber hinaus bin ich derzeit Doktorand in Italien.

Erscheinungsdatum	29.09.2025
Sprache	deutsch
Maße	152 x 229 mm
Gewicht	113 g
Themenwelt	Wirtschaft ► Allgemeines / Lexika
Themenwelt	Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management
Schlagworte	E-Learning • Kreativität • Kursunterlagen • Mathematikunterricht
ISBN-10	620-9-04877-3 / 6209048773
ISBN-13	978-620-9-04877-7 / 9786209048777
Zustand	Neuware