Öffentliche Maßnahmen im Bereich der Jugend- und Erwachsenenbildung

Isabel Cristina de Aguiar Orquiz (Autor)

Buch | Softcover

152 Seiten

2024
Verlag Unser Wissen
978-620-7-02673-9 (ISBN)

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Anhand einer Analyse der einschlägigen Gesetzgebung - LDB 9394/96, CNE/CEB-Stellungnahme 11/2000, Nationaler Bildungsplan und Bundesverfassung von 1988 - haben wir versucht, die Ergebnisse zu analysieren, die das Programm für solidarische Alphabetisierung (PAS) in Zusammenarbeit mit der Bundesuniversität Santa Maria (UFSM) bei der Umgestaltung der Alphabetisierungslehrer erzielt hat. Die Gemeinden, die an dieser Untersuchung teilnahmen, sind Partner der Universität und des PAS. Die pädagogischen Aktivitäten wurden in Piauí in der Halbwüstenregion (Gemeinden Caldeirão Grande do Piauí, Fronteiras, Pio IX und São Julião) durchgeführt. Durch die Anwendung eines Fragebogens und teilnehmende Beobachtung wurde festgestellt, dass die Alphabetisierungsschüler und die Alphabetisierungslehrer der Ansicht sind, dass sie durch Bildung in der Lage sein werden, sich sinnvoller in ihre Gemeinden einzubringen und Aktionen zu artikulieren, die darauf abzielen, ihren politischen und soziokulturellen Kontext zu verändern. Das Alphabetisierungsprogramm der Solidarität wurde daher als eine Möglichkeit vorgestellt, die Analphabetenrate in Brasilien, einem Land mit gravierenden regionalen Ungleichheiten, zu senken.

Geboren in Santa Maria/RS. Pädagoge - FAFRA. Spezialist für Schulmanagement: Schwerpunkt Bildungsverwaltung und -beratung - UFSM. Master in brasilianischer Erziehung - UFSM. Dozentin an der Bundesuniversität von Piauí-UFPI, CSHNB-Picos/PI. Forscherin in den Bereichen Jugend- und Erwachsenenbildung, Sonderpädagogik, Bildung und IKT, Mitglied von NUTEPP-UFPI/CSHNB.

Erscheinungsdatum	12.01.2024
Sprache	deutsch
Maße	152 x 229 mm
Gewicht	234 g
Themenwelt	Wirtschaft ► Allgemeines / Lexika
Themenwelt	Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management
Schlagworte	Jugend- und Erwachsenenbildung • Öffentliche Politik • Öffentliche Politiken
ISBN-10	620-7-02673-X / 620702673X
ISBN-13	978-620-7-02673-9 / 9786207026739
Zustand	Neuware