Konzeptionen der Lehrerausbildung

Lorena Lôbo Brito Morbeck, Pâmala Évelin Pires Cedro (Autoren)

Buch | Softcover

60 Seiten

2023
Verlag Unser Wissen
978-620-6-37745-0 (ISBN)

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Diese Ausgabe versammelt eine Reihe von Artikeln zu Fragen der Unterrichtspraxis und der im Klassenzimmer verwendeten Lehrmittel, insbesondere bei der Vermittlung von Biologieinhalten. Das Thema dieses Buches umfasst den Kontext der neuen Informations- und Kommunikationstechnologien in der heutigen Gesellschaft und ihre Anwendung in Lehr- und Lernprozessen. Es stellt auch die Bedeutung einer soliden Lehrerausbildung dar, die zu einer umfassenden Ausbildung kritisch-reflexiver Subjekte führt. In Anbetracht dieses Szenarios werden in dieser Arbeit auch die Perspektiven für die Verwendung didaktischer Modelle als pädagogisches Instrument für das Lernen und das Nachdenken über die Unterrichtspraktiken im Fach Biologie vorgestellt. Ziel ist es, die Pädagogen zu beunruhigen, damit sie die Bedeutung einer innovativen Unterrichtspraxis erkennen, die ständig rekonstruiert werden muss.

Sie hat einen Abschluss in Biotechnologie, einen Master und einen Doktortitel in physiologischen Wissenschaften von der Bundesuniversität von Bahia sowie eine Spezialisierung in pädagogischer Ausbildung vom Bundesinstitut von Bahia. Derzeit ist sie Hochschullehrerin und Forscherin mit Erfahrung in den Bereichen Physiologie, Schmerzpharmakologie sowie entzündliche und immunologische Prozesse.

Erscheinungsdatum	27.08.2023
Sprache	deutsch
Maße	152 x 229 mm
Gewicht	103 g
Themenwelt	Wirtschaft ► Allgemeines / Lexika
Themenwelt	Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management
Schlagworte	Biologie • Didaktische Modelle • Informations- und Kommunikationstechnologien • Klassenzimmer • Lehrerausbildung • Lehr-Lern-Praktiken • solide Lehrerausbildung • Zeitgenossenschaft
ISBN-10	620-6-37745-8 / 6206377458
ISBN-13	978-620-6-37745-0 / 9786206377450
Zustand	Neuware