Zur schulischen Thematisierung der Ambivalenz sportlicher Handlungssituationen

Mareike Sudhaus (Autor)

Buch | Softcover

120 Seiten

2019
Shaker (Verlag)
978-3-8440-6693-7 (ISBN)

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Sport im Allgemeinen sowie der Sportunterricht im Speziellen zeichnen sich einerseits dadurch aus, dass es sich um gesellschaftliche Teilbereiche handelt, denen nicht nur ein besonderes gesundheitliches, sondern auch hohes pädagogisches Potenzial zugeschrieben wird. Andererseits zeichnen sich sowohl der Leistungs- und Hochleistungssport als auch der Breiten- und Schulsport durch eine hohe Ambivalenz aus, da sie nicht nur positive, sondern auch negative Begleiterscheinungen und Folgen oder widersprüchliche Erfahrungen nach sich ziehen und hervorbringen können. Diese Arbeit fragt danach, wie mir der Ambivalenz des Sports pädagogisch verantwortungsvoll umgegangen werden und eine Thematisierung im schulischen Rahmen vorgenommen werden kann.

Erscheinungsdatum	13.05.2019
Reihe/Serie	Forum Sportpädagogik ; 11
Verlagsort	Düren
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	180 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Themenwelt	Weitere Fachgebiete ► Sportwissenschaft
Schlagworte	Ambivalenz • Sportpädagogik • Sportunterricht
ISBN-10	3-8440-6693-4 / 3844066934
ISBN-13	978-3-8440-6693-7 / 9783844066937
Zustand	Neuware