Roberta Grundlagen
Seiten
2019
|
3., überarb. Aufl.
Fraunhofer Verlag
9783839614310 (ISBN)
Fraunhofer Verlag
9783839614310 (ISBN)
- Titel ist leider vergriffen;
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Spielerisch, spannend, schnell vermittelt! Die Roberta®-Reihe unterstützt Lehrkräfte, insbesondere zertifizierte Roberta-Teacher, bei der Gestaltung eigener gendergerechter Programmier- und Roboterkurse - von Einführungen in die graphischen Programmierumgebungen "Open Roberta® Lab" und "LEGO® Mindstorms(TM) EV3" bis hin zu vielen Aufgabenstellungen und Unterrichtsbeispielen. Der Band liefert nützliche Infos zur Planung, Vorbereitung und Durchführung von Kursen rund um spannende Roboter und Mikrocontroller wie beispielsweise "Calliope mini".
Spielerisch, spannend, schnell vermittelt - der Roberta®-Grundlagenband bietet Lehrerinnen und Lehrern wesentliche Kenntnisse und Fähigkeiten zur Durchführung von gendergerechten Roboter- und Programmierkursen. Ob im Unterricht, Workshops oder AGs, Lehrkräfte lernen die Bausteine des gendergerechten didaktischen Konzepts kennen, das die Fraunhofer-Initiative »Roberta - Lernen mit Robotern« bereits seit 2002 erfolgreich deutschlandweit verbreitet.
Praktische Beispiele sowie Aufgabenstellungen mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad geben Anregungen zur Gestaltung eigener Roberta-Kurse. Die im Buch enthaltenen Aufgaben folgen einem erprobten didaktischen Konzept, mit dem die Roberta-Initiative bereits mehr als 400 000 Mädchen und Jungen einen spielerischen Einblick in die Welt der Technik und Naturwissenschaften geben konnte. Weitere Lern- und Lehrmaterialien finden Lehrkräfte auf der Website www.roberta-home.de, auf der das Kontingent fortwährend erweitert wird.
Mit der Roberta-Reihe wird am Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS ein Repertoire geschaffen, das Lehrkräfte bei der Planung, Vorbereitung und Durchführung der Roberta-Kurse unterstützt.
Spielerisch, spannend, schnell vermittelt - der Roberta®-Grundlagenband bietet Lehrerinnen und Lehrern wesentliche Kenntnisse und Fähigkeiten zur Durchführung von gendergerechten Roboter- und Programmierkursen. Ob im Unterricht, Workshops oder AGs, Lehrkräfte lernen die Bausteine des gendergerechten didaktischen Konzepts kennen, das die Fraunhofer-Initiative »Roberta - Lernen mit Robotern« bereits seit 2002 erfolgreich deutschlandweit verbreitet.
Praktische Beispiele sowie Aufgabenstellungen mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad geben Anregungen zur Gestaltung eigener Roberta-Kurse. Die im Buch enthaltenen Aufgaben folgen einem erprobten didaktischen Konzept, mit dem die Roberta-Initiative bereits mehr als 400 000 Mädchen und Jungen einen spielerischen Einblick in die Welt der Technik und Naturwissenschaften geben konnte. Weitere Lern- und Lehrmaterialien finden Lehrkräfte auf der Website www.roberta-home.de, auf der das Kontingent fortwährend erweitert wird.
Mit der Roberta-Reihe wird am Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS ein Repertoire geschaffen, das Lehrkräfte bei der Planung, Vorbereitung und Durchführung der Roberta-Kurse unterstützt.
| Erscheinungsdatum | 21.02.2019 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Lernen mit Robotern |
| Zusatzinfo | zahlr., meist farb. Abb. und Tab. |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 165 x 240 mm |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch |
| Mathematik / Informatik ► Informatik ► Netzwerke | |
| Technik | |
| Schlagworte | A • Bildungsmultiplikator • Bildungsmultiplikatoren • Coding • Engineering • Engineering: general • for home learning • Fraunhofer IAIS • graphics programming • Lehrkraft • Lehrkräfte • MINT • NEPO • Open Roberta • Pädagoge • Pädagogen • Programmieren • Roboter |
| ISBN-13 | 9783839614310 / 9783839614310 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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