The Natural World and Science Education in the United States (eBook)
XI, 214 Seiten
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-319-76186-2 (ISBN)
Ajay Sharma is Associate Professor in the Department of Educational Theory and Practice at the University of Georgia, USA. His current research centers on explorations of representations of nature in science education as well as neoliberalism’s impact on education. Cory Buxton is UGA Athletic Association Professor of Education at the University of Georgia, USA. His expertise is in teaching and learning science with English learners and in science-centered language acquisition and teacher professional learning to support the simultaneous development of science inquiry practices and the disciplinary discourse of science.
1. Introduction2. Evolving Views on the Nature of Nature3. The Intended Curriculum: Locating Nature in the Science Standards4. The Intended Curriculum: Nature as Represented in a Science Textbook5. The Enacted Curriculum: Representations of Nature in Science Teaching6. The Received Curriculum: Nature as Understood by Students7. A Sustainability Science based Framework for Science Education
| Erscheint lt. Verlag | 4.4.2018 |
|---|---|
| Zusatzinfo | XI, 214 p. 15 illus. |
| Verlagsort | Cham |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Technik | |
| Schlagworte | Curriculum Studies • Geography • human ecology • human sociology • social and natural world |
| ISBN-10 | 3-319-76186-2 / 3319761862 |
| ISBN-13 | 978-3-319-76186-2 / 9783319761862 |
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