Migration und Integration - wissenschaftliche Perspektiven aus Österreich (eBook)

Jahrbuch 3/2016

Jennifer Carvill Schellenbacher, Julia Dahlvik, Heinz Faßmann, Christoph Reinprecht (Herausgeber)

Heinz Faßmann, Christoph Reinprecht, Jennifer Carvill Schellenbacher (Autoren)

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2016 | 1. Auflage
300 Seiten
Vandenhoeck & Ruprecht Unipress (Verlag)
978-3-8470-0595-7 (ISBN)

Infos

As a classically interdisciplinary topic, migration and integration is investigated in a range of disciplines. The Yearbook of Migration and Integration Research aims to encourage interdisciplinary exchange by regularly publishing and documenting the main questions and results of Austrian migration and integration research.The entries in this third volume address a broad range of topics, from asylum and legal issues, education and discrimination as well as the various forms migration might take and the impact of migration of society. In doing so, new theoretical and methodological approaches are described and the question of how research result scan be integrated into practice is discussed.

Jennifer Carvill Schellenbacher war wissenschaftliche Mitarbeiterin bei der Kommission für Migrations- und Integrationsforschung und dem Institut für Stadt- und Regionalforschung der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, Wien.

Inhalt

Title Page 4
Copyright 5
Table of Contents 6
Body 8
Vorwort 8
Janine Dahinden: Migration im Fokus? Plädoyer für eine reflexive Migrationsforschung 12
1. Einleitung 12
2. Migrations- und Integrationsforschung als Teil eines nationalstaatlichen Migrations- und Normalisierungsdispositivs 14
3. Ways out? 17
3.1. Unterscheidung zwischen common sense- und analytischen Kategorien 19
3.2. Anbindung der Migrationsforschung an analytische Konzepte der allgemeinen Sozialtheorie 20
3.2.1. Refokussierung der Untersuchungseinheit: Von der „Migrationsbevölkerung“ zu (Teilen) der Gesamtbevölkerung 24
4. Fazit 25
Literatur 26
Ausbildung und Jugendliche 32
Elisabeth Stefanek / Dagmar Strohmeier / Takuya Yanagida: Interkulturelle Freundschaften von Jugendlichen in multikulturellen Schulen 34
Einleitung 34
Interkulturelle Freundschaften 34
Akkulturationspsychologische Perspektive 35
Sozialpsychologische Perspektive 37
Forschungsbedarf und Ziele der Studie 37
Stichprobe 39
Deskriptive Ergebnisse 41
Mittelwertsunterschiede bei reziproken und unilateralen Freundschaftspräferenzen 42
Diskussion 44
Literatur 45
Isabella Skrivanek: Jugendliche mit Migrationshintergrund in der Lehre – Ursachen der Unterrepräsentation und Handlungsansätze 48
Einleitung 48
1. Analytischer Rahmen 49
2. Struktur des Lehrlingsarbeitsmarktes und der Lehrlinge mit Migrationshintergrund 52
3. Ergebnisse des Bildungssystems 55
4. Betriebliche Lehrlingsauswahl 61
5. Schlussfolgerungen 63
Literatur 64
Katharina Korecky-Kröll / Kumru Uzunkaya-Sharma / Christine Czinglar / Wolfgang U. Dressler: Der Input im Elternhaus und Kindergarten als wichtiger Faktor für den Spracherwerb von austrotürkischen Kindern 68
1. Einleitung 68
2. Das INPUT-Projekt: Methoden und Fragestellungen 69
3. Die lexikalische und grammatikalische Komplexität von Input und Output bei acht bilingualen Kindern 73
4. Die pragmatischen Funktionen im Input von acht bilingualen Kindern 76
4.1. Sprechakte 76
4.2. Sprechaktsequenzen 81
5. Zusammenfassung 84
Literatur 85
Rückkehr 90
Robert Nadler: Rückwanderung in Mitteleuropa: Eine vergleichende Untersuchung von Motiven der Rückkehrer, Problemen bei der Rückwanderung und Chancen für die Regionalentwicklung 92
1. Einleitung 92
2. Aktuelle Wanderungsmuster in Mitteleuropa 94
3. Stand der Rückwanderungsforschung 96
4. Ergebnisse der „Re-Turn-“Online-Befragung 100
4.1. Wanderungsmotive von Mitteleuropäern 101
4.2. Mitteleuropäische Rückwanderer als Ressource für die Regionalentwicklung 103
4.3. Sozial-psychologische Auswirkungen der Rückkehr auf die Rückkehrer 104
4.4. Begünstigende Faktoren für die Rückkehr 105
4.5. Problemlagen bei der Rückkehr 107
5. Chancen und Grenzen der Rückkehrförderung 109
Literatur 111
Petra Dannecker: Rückkehr und Entwicklung: Konzeptualisierungen, Erfahrungen und Perspektiven für sozialen Wandel 114
Migration und Remigration: Ansätze und Diskurse 114
Return neu gewendet? 117
Migration und Entwicklung 117
Migration und Sicherheit 121
Return: Bangladeschische Arbeitsmigrantinnen zwischen Migration und Remigration 123
Ausblick 127
Literatur 128
Formen der Migration 132
Ursula Reeger / Maria Luzia Enengel: Migration from Central and Eastern European EU-member countries to the Vienna urban region: Different types and recent developments 134
1. Introduction 134
2. CEE migrants in the Vienna urban region 135
2.1 Historical background and recent stocks and flows 135
2.2 Socio-demographic features of CEE migrants 138
3. Types of migration from CEEC to the Vienna urban region 142
3.1 Formally working CEE migrants 143
3.2 Informally working CEE migrants 146
3.3 Non-working CEE migrants 148
4. Conclusion 150
Lists of expert interviewees 151
References 151
Miriam Hill / Julia Tschuggnall: „Kofferkinder“ – Wenn Eltern migrieren und Kinder zurückbleiben. Zeitliche Trennung als Lebensstrategie von Migrationsfamilien 154
Einleitung 154
Der Diskurs um „Kofferkinder“ 156
Familie Lukic: Zeitliche Trennung als familiale Herausforderung 157
Die Perspektive der Tochter 157
Die Perspektive der Mutter 159
Individuelle Erfahrungen vs. familiales Gedächtnis 160
Familie Miftari: Abwesende Väter als familiale Normalität 162
Zeitliche Trennung als Lebensstrategie 163
Fazit 164
Literatur 165
Johanna Stadlbauer: Privilegierte Migration und Geschlechterverhältnisse: Expatriate Spouses in Österreich 168
1. Einleitung 168
2. Expatriate Spouses als privilegierte Migrantinnen 171
3. Die Geschlechtsspezifik des Systems „hochqualifizierte Migration“ 173
4. Die ambivalente Relevanz von Erwerbsarbeit 174
5. Die Migration als Expatriate Spouse im Spannungsfeld von Autonomie und Handlungsbeschränkungen 179
Literatur 180
Interviewzitate 182
Andrea Fritsche: „I think my right was not done properly“ – Zugänge zur österreichischen Asylwirklichkeit aus einer Rights-Claimant-Perspektive 184
Einleitung 184
Rahmen und empirische Grundlage 185
Rights-Claimant-Perspektive – Begriffliche Grundlogik 185
Asylwerber*innen als Rights-Holders und Rights-Claimants? – Theoretische Perspektiven 187
Asyl im Menschenrechtssystem 188
Das Recht, Rechte zu haben 189
Sprache und Selbst-Gewährung von Rechten 191
Empirische Relevanz und Implikationen für die Forschungsperspektive 193
Empirische Befunde zur österreichischen Asylwirklichkeit 194
Das österreichische „Law in Action“ 194
Das „Lebende Recht“ – Wahrnehmungen der Asylwirklichkeit 196
Eingenommene Subjektpositionen und Konzeption des Individuums 197
Drei Sprachen der Rechte 199
Asylwerber*innen als Rights-Holders und Rights-Claimants? 200
Literatur 201
Adel-Naim Reyhani: Betroffene des Menschenhandels als Asylsuchende in Österreich 206
Allgemeine Mechanismen zur Identifizierung von Betroffenen des Menschenhandels 206
Rechtliche Rahmenbedingungen, behördliche Praxis und Schulungsmaßnahmen zur Erkennung von asylsuchenden Betroffenen des Menschenhandels 208
Rechtlicher Konnex zwischen Asyl und Menschenhandel in Österreich und der EU 208
Behördliche Praxis und Herausforderungen im EU-Vergleich 209
Schulungsmaßnahmen 211
Aufenthaltsrechtliche Folgen für Betroffene des Menschenhandels, die im Asylverfahren erkannt wurden 213
Internationaler Schutz 213
Österreichische Judikatur zu internationalem Schutz und Menschenhandel 215
Aufenthaltstitel für Betroffene des Menschenhandels 217
Vergleich der Aufenthaltsoptionen 219
Schlussfolgerungen 220
Literatur 222
Alev Çak?r: The struggle of the Alevi Religious Community for Recognition: Formatting of Alevism into liberal Islamic Alevism 224
Introduction 224
Theoretical Context 226
State recognition of religions in Austria 227
The Alevi Religious Community 228
The state recognition process of the Alevi community in Austria: Formatting Alevism 230
Consequences: Conflict Instead of Consolidation 233
Conclusion 236
References 238
Interviews 239
Migrationsgeprägte Gesellschaft 240
Christiane Hintermann: Migrationsgeschichte im öffentlichen Raum: Die Konstruktion eines Gedächtnisortes am Beispiel des Marcus Omofuma-Steins in Wien 242
1. Theoretische Einbettung: Migration, Ort und Gedächtnis 242
2. Der Marcus Omofuma-Stein 244
Der „Fall“ Marcus Omofuma und seine Folgen 244
Ein Stein als Intervention im öffentlichen Raum 247
Kontroversielle Debatten als Folge der Intervention oder: Ein „Stein des Anstoßes“ 250
3. Fazit oder: Der Marcus Omofuma-Stein – ein unsichtbares Denkmal? 254
Literatur 255
Sabine Parrag / Katharina Leitner: Probleme und Lösungsansätze in der Versorgung nicht-deutschsprachiger PatientInnen in Österreich – Videodolmetschen auf dem Prüfstand 258
1. Einleitung 258
2. Sprach- und Kommunikationsbarrieren als zentrale Herausforderung 259
3. Sprachbarriere und medizinische Aufklärung 260
4. Pflicht zur Beiziehung eines Übersetzers/einer Übersetzerin 260
5. Praktizierte Lösungsstrategien zur Überwindung von Sprachbarrieren 261
5.1. Angehörige als SprachmittlerInnen 262
5.1.1. Rechtliche Herausforderungen 263
5.2. Mehrsprachige MitarbeiterInnen 264
5.2.1. Rechtliche Herausforderungen 265
5.3. Zufriedenheit mit praktizierten Lösungsstrategien 266
6. Videodolmetschen im Gesundheitswesen auf dem Prüfstand 267
6.1. Das Pilotprojekt 267
6.2. Forschungsfragen und Methodik des Pilotprojektes 268
6.3. Ergebnisse 269
6.4. Videodolmetschen und Datenschutz 272
7. Conclusio 273
Literatur 274
Judikatur 276
Dana Engel / Inge Niederfriniger: Zum Umgang mit (migrationsbedingter) Vielfalt in Südtirol – eine mehrsprachige Region entwickelt ihr Profil 278
1. Einleitung: „Unser“ Blick auf Südtirol 278
2. Blick zurück: Geschichte Südtirols 279
3. Südtirol heute: Sprachen- und Bildungslandschaft 280
4. Die Landschaft wird bunter: Veränderungen aufgrund von Migration 281
5. Was kennzeichnet den Integrationsprozess von MigrantInnen in Südtirols Gesellschaft und Bildungswelt? 284
6. Aktuelle Entwicklungen: institutionelle Strukturen, Angebote im Kultur- und Bildungsbereich und spezifische Forschungsprojekte 285
(a) Neue institutionelle Strukturen und Einrichtungen 285
(b) Initiativen und Angebote im Bildungs- und Kulturbereich 287
(c) Forschung 288
7. Visionen, Herausforderungen und Stärken – ein Ausblick 291
Literatur 292
AutorInnen Verzeichnis Jahrbuch 2016 296

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 13.6.2016
• Reihe/Serie: Migrations- und Integrationsforschung
• Reihe/Serie: Migrations- und Integrationsforschung
• Reihe/Serie: Migrations- und Integrationsforschung.
• Reihe/Serie: Migrations- und Integrationsforschung.
• Co-Autor: Dana Engel, Andrea Fritsche, Alev Cakir, Sabine Parrag, Adel Reyhani, Katharina Leitner, Johanna Stadlbauer, Christiane Hintermann, Janine Dahinden, Robert Nadler, Inge Niederfriniger, Isabella Skivanek, Katharina Korecky-Kröll, Miriam Hill, Wolfgang U. Dressler, Julia Tschuggnall, Kumru Uzunkaya-Sharma, Ursula Reeger, Christine Czinglar, Maria Luzia Enengel, Elisabeth Stefanek, Petra Dannecker, Dagmar Strohmeier, Takuya Yangida, Jennifer Carvill Schellenbacher, Julia Dahlvik, Heinz Fassmann, Christoph Reinprecht
• Vorwort: Jennifer Carvill Schellenbacher, Julia Dahlvik, Heinz Fassmann, Christoph Reinprecht
• Zusatzinfo: mit 26 Abbildungen
• Verlagsort: Göttingen
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften
• Themenwelt: Technik
• Schlagworte: Asylrecht • Diskriminierung • Europa • Gedächtnis • Gesellschaft • Integration • Interdisziplinäre Forschung • Migration • qualitative • Quantitative • Sicherheit • Sozialforschung • Sozialforschung, qualitative • Sozialforschung, quantitative • Staatsbürgerschaft
• ISBN-10: 3-8470-0595-2 / 3847005952
• ISBN-13: 978-3-8470-0595-7 / 9783847005957