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Qualität in der beruflichen Bildung

Forschungsergebnisse und Desiderata
Buch | Hardcover
195 Seiten
2009
WBV Media (Verlag)
9783763911110 (ISBN)
CHF 34,85 inkl. MwSt
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Was sichert und fördert die Qualität der beruflichen Aus- und Weiterbildung in Bezug auf die Prozesse sowie In- und Output? Die Beiträge in dem Sammelband thematisieren begriffliche und konzeptionelle Grundlagen sowie Perspektiven für die Berufsbildungsforschung. Anschließend wird auf die Qualitätsentwicklung unter den besonderen Systembedingungen der beruflichen/betrieblichen Aus- und Weiterbildung eingegangen. Darüber hinaus betrachten die Autoren die Qualitätsentwicklung an beruflichen Schulen.
Der Band dokumentiert eine Tagung der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN). Ziel der Tagung war es, die elementaren Aspekte von Qualität zu analysieren, Forschungsdesiderata zu beschreiben und Grundlagen für Handlungsempfehlungen bereitzustellen.

Reinhold Weiß ist ständiger Vertreter des Präsidenten und Leiter des Forschungsbereichs im Bundesinstitut für Berufsbildung. Dieter Münk ist Leiter des Instituts für Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik an der TU Darmstadt.

Forschungsstand und begriffliche Grundlagen
Reinhold Nickolaus: Qualität in der beruflichen Bildung
Sandra Bohlinger / Dieter Münk: Zur Entwicklung und Umsetzung des Common Quality Assurance Framework (CQAF)
Horst Mirbach: Qualität in der beruflichen Bildung- zur Auslegung des Qualitätsbegriffs
Qualitätsentwicklung in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
Philipp Grollmann / Bernd Haasler: Berufliche Kompetenzentwicklung als Maßgabe für die Qualität beruflicher Bildung - Vorstellung eines Instruments
Christel Balli: Qualität und Wirksamkeit von Qualitätssicherungsinstrumenten und Qualitätssicherungssystemen
Wolfgang Müller: Die Einbindung von Auszubildenden in die betriebliche Expertenkultur als ein Element einer qualifizierenden Berufsausbildung
Qualitätsentwicklung an beruflichen Schulen
Arnulf Zöller: Maßnahmen einer kontinuierlichen Qualitätsentwicklung in beruflichen Schulen durch interne und externe Evaluation - Eine Gesamtschau zum Stand der Entwicklung und zu den aktuellen Handlungsfeldern
Ralf Tenberg: Organisationsdiagnostik an beruflichen Schulen
Matthias Becker/Georg Spöttl: Mehr Eigenständigkeit für berufliche Schulen - führt das zu mehr Qualität?
Olga Zlatkin-Troitschanskaia/Ramona Buske: Schulreform und Innovation in der Einzelschule - theoretische und empirische Annäherungen

Erscheint lt. Verlag 16.4.2009
Reihe/Serie Berichte zur beruflichen Bildung ; 10
Verlagsort Bielefeld
Sprache deutsch
Maße 155 x 225 mm
Gewicht 330 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Berufspädagogik
Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte Arbeitsgemeinschaft • Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz • Ausbildung • Aus- und Weiterbildung • Auszubildende • berufliche Ausildung • Berufliche Aus- und Weiterbildung • berufliche Bildung • Berufliche Schule • Berufliche Schulen • Berufsausbildung • Berufsbildung • Berufsbildungsforschung • Berufsbildungsforschungsnetz • Berufsschulen • Bildungsforschung • Forschungsstand • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung • HC/Pädagogik/Erwachsenenbildung • Kompetenzen • Kompetenzentwicklung • Organisation • Qualität • Qualitätsentwicklung • Qualitätssicherung • Weiterbildung
ISBN-13 9783763911110 / 9783763911110
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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