Brigg: Deutsch - Grundschule - Lesen / Texte und Arbeitsblätter für eine gezielte Leseförderung

Für Spürnasen und Träumer, Spitzbuben und Streuner - 4. Klasse. Kopiervorlagen mit Lösungen

Monika Nowicki (Autor)

Buch | Softcover

120 Seiten

2009
Brigg Verlag ein Imprint von Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH
978-3-87101-447-5 (ISBN)

Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage

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Informationen zum Titel:

Differenziert und effektiv das Lesen fördern - mit erfolgreich erprobten Texten und Materialien

Der Band bietet 12 zeitgemäße und spannende Texte für den Leseunterricht der 4. Klasse. Das Übungsmaterial motiviert die Kinder durch seinen spielerisch herausfordernden Charakter und ermöglicht der Lehrkraft eine differenzierte Förderung verschiedener Lesetechniken. Anregungen zum kreativen Schreiben vervollständigen das Angebot.

Neben dem Einsatz im Regelunterricht eignet sich das Material besonders für offene Unterrichtsformen. Analoge Aufgabenstellungen sowie eingebaute Selbstkontrollen gewährleisten ein eigenverantwortliches Arbeiten der Schüler/innen.

Die Lösungsblätter am Ende jeder Sequenz erleichtern der Lehrkraft die Unterrichtsvorbereitung.

Aus dem Inhalt:

Nichts wie weg!

Ein fast perfekter Streich

Mein Schlaraffenland

Ein Geschenk für den Weihnachtsmann

Im Notfall ist Flunkern erlaubt!

Tatort Maskenball

Ach, du dickes Osterei!

Reihe/Serie	Brigg: Deutsch - Grundschule - Lesen
Zusatzinfo	zahlr. Abb.
Sprache	deutsch
Maße	211 x 296 mm
Gewicht	404 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Deutsch • Deutsch/Kommunikation • Erstlesen/-schreiben • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Grundschule • Grundschule 1-4 • Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule • HC/Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule • Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig • Leseförderung • Lesetraining (Grundschule) • Leseverstehen/Leseförderung - lehrwerkunabhängig • Pädagogik (Fachliteratur)
ISBN-10	3-87101-447-8 / 3871014478
ISBN-13	978-3-87101-447-5 / 9783871014475
Zustand	Neuware