Reggio-Pädagogik auf einen Blick
Einführung für Kita und Kindergarten
Seiten
2009
|
1., Aufl. d. vollständig überarb. u. erweit. Neuausgabe (3. Gesamtauflage)
Verlag Herder
978-3-451-32410-9 (ISBN)
Verlag Herder
978-3-451-32410-9 (ISBN)
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Was in der italienischen Stadt Reggio Emilia als frühpädagogisches Projekt begann, setzt sich auch bei uns immer mehr als Konzept durch: die Reggio-Pädagogik. Dieses Buch vermittelt die grundlegenden pädagogischen Ideen und die Praxis dieses Ansatzes. Es verweist auch auf die politische Dimension der Reggio-Pädagogik, die sich in neuen Formen der Elternarbeit, den kollektiven Leitungsstrukturen und der Gemeinwesenorientierung niederschlägt.
Wolfgang Ullrich, lange Zeit Lehrer an einer Fachschule für Sozialpädagogik in Duisburg. Franz-J. Brockschnieder ist Lehrer und Psychologe und unterrichtet an einer Fachschule für Sozialpädagogik in Bielefeld.
| Zusatzinfo | durchgeh. zweifarb. gest., mit schw.-w. Fotosl |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 230 mm |
| Gewicht | 246 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik |
| Schlagworte | Kindergarten • Kindergartenkonzept • Kindergartenkonzeption • Kindergartenpädagogik • Kindertageseinrichtung • Pädagogik • Reggiopädagogik |
| ISBN-10 | 3-451-32410-5 / 3451324105 |
| ISBN-13 | 978-3-451-32410-9 / 9783451324109 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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