Wege nach PISA
Berichte aus dem Inneren eines Gymnasiums
Seiten
2008
|
1., Aufl.
TvR Medienverlag Jena
978-3-940431-03-5 (ISBN)
TvR Medienverlag Jena
978-3-940431-03-5 (ISBN)
Seitdem durch PISA ans Licht gekommen ist, daß viele deutsche Schulen nicht das halten, was sie versprechen, ist Schulpolitik wieder verstärkt in den Fokus öffentlichen Interesses gerückt. Der Autor, ein erfahrener Praktiker mit Erfahrungen aus Jahrzehnten aktiven Schuldienstes, unternimmt mit viel Ironie und Sarkasmus den Versuch, den mitunter wahnwitzigen Alltag eines deutschen Gymnasiums zu beschreiben.
Der Autor, ein langjähriger Praktiker aus dem Schuldienst, schildert seine Erlebnisse am Gymnasium im gar nicht so fiktiven "Possenhagen". Dort müssen Lehrer und Schüler immer neue "Reform-" Ideen durchgeknallter Bildungsbürokraten und -lobbyisten über sich ergehen lassen. Die Folgen sind gravierend: Den Schülern kann aufgrund ausufernder Projektarbeit und vielerlei Ablenkung immer weniger Wissen vermittelt werden. Klassisches Bildungsgut spielt eine immer geringere Rolle, weil Konzepte schulferner Ideologen Vorfahrt haben.Der Autor ist einer der ersten, der sich dieses Themas in einer ernst gemeinten, aber durchaus humorvollen Weise annimmt. Wer wissen will, wie es zu PISA kommen konnte, greife zu diesem Buch!
Der Autor, ein langjähriger Praktiker aus dem Schuldienst, schildert seine Erlebnisse am Gymnasium im gar nicht so fiktiven "Possenhagen". Dort müssen Lehrer und Schüler immer neue "Reform-" Ideen durchgeknallter Bildungsbürokraten und -lobbyisten über sich ergehen lassen. Die Folgen sind gravierend: Den Schülern kann aufgrund ausufernder Projektarbeit und vielerlei Ablenkung immer weniger Wissen vermittelt werden. Klassisches Bildungsgut spielt eine immer geringere Rolle, weil Konzepte schulferner Ideologen Vorfahrt haben.Der Autor ist einer der ersten, der sich dieses Themas in einer ernst gemeinten, aber durchaus humorvollen Weise annimmt. Wer wissen will, wie es zu PISA kommen konnte, greife zu diesem Buch!
| Erscheint lt. Verlag | 18.6.2008 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 135 x 215 mm |
| Gewicht | 252 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Schlagworte | Achtundsechziger • Bildungspolitik • Gymnasium • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Bildungswesen • HC/Pädagogik/Bildungswesen • Pädagogik • Schule; Berichte/Erinnerungen |
| ISBN-10 | 3-940431-03-6 / 3940431036 |
| ISBN-13 | 978-3-940431-03-5 / 9783940431035 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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