STEP - Das Buch für Erzieher/innen
Kinder wertschätzend und kompetent erziehen
2008
|
1., Aufl.
Beltz, J (Verlag)
978-3-407-22909-0 (ISBN)
Beltz, J (Verlag)
978-3-407-22909-0 (ISBN)
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Der wissenschaftliche Beirat für Familienfragen beim Bundesfamilienministerium hält die intensive Abstimmung der Erziehungsimpulse in Kindertagesstätten mit den Elternhäusern für besonders wichtig und prägt dafür den Begriff der „Erziehungspartnerschaft“. Einer der Schwerpunkte des vorliegenden Buches liegt auf dieser bedeutenden Zusammenarbeit, denn im Alltag kommt es zwischen Eltern und Erzieherinnen oft noch zu Spannungen, unangenehmen Konkurrenzsituationen und pädagogischen Missverständnissen. Durch das STEP Programm „STEP. Das Elternbuch – die ersten 6 Jahre“ und den vorliegenden Band für Erzieherinnen „Kinder kompetent erziehen und fördern“ haben Erzieherinnen und Eltern die Chance, in einer gelungenen Erziehungspartnerschaft am gleichen Strang zu ziehen.
Folgende Themen werden in dem Buch unter anderen behandelt:
• Berücksichtigung der Individualität des Kindes
• Unterschied zwischen störendem Verhalten und Fehlverhalten
• Respektvolle Kommunikation
• Ermutigung für den Aufbau des Selbstwertgefühls des Kindes
• Unterschied zwischen Lob und Ermutigung
• Förderung des Verantwortungsbewusstseins und der Verantwortungsbereitschaft
• Förderung von Selbstdisziplin und sinnvoller Disziplin
• Förderung emotionaler und sozialer Entwicklung
• Zusammenarbeit mit den Eltern
Folgende Themen werden in dem Buch unter anderen behandelt:
• Berücksichtigung der Individualität des Kindes
• Unterschied zwischen störendem Verhalten und Fehlverhalten
• Respektvolle Kommunikation
• Ermutigung für den Aufbau des Selbstwertgefühls des Kindes
• Unterschied zwischen Lob und Ermutigung
• Förderung des Verantwortungsbewusstseins und der Verantwortungsbereitschaft
• Förderung von Selbstdisziplin und sinnvoller Disziplin
• Förderung emotionaler und sozialer Entwicklung
• Zusammenarbeit mit den Eltern
| Reihe/Serie | Ratgeber ; 909 |
|---|---|
| Einführung | Klaus Hurrelmann |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 165 x 240 mm |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik |
| Schlagworte | Erziehung • Kind • Kindergarten • Krippe • TB/Pädagogik/Kindergarten- und Vorschulpädagogik |
| ISBN-10 | 3-407-22909-7 / 3407229097 |
| ISBN-13 | 978-3-407-22909-0 / 9783407229090 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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