Leitfaden Schulpraxis
Pädagogik und Psychologie für den Lehrberuf
Seiten
2008
|
6., Auflage
Cornelsen Scriptor (Verlag)
978-3-589-23901-6 (ISBN)
Cornelsen Scriptor (Verlag)
978-3-589-23901-6 (ISBN)
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Informationen zum Titel:
Der Wegweiser für Referendarinnen und Referendare
Was brauchen junge Lehrerinnen und Lehrer, um im Referendariat und in den ersten Berufsjahren die Anforderungen des Schulalltags zu bewältigen? Die Antworten gibt in 24 Beiträgen der Leitfaden Schulpraxis - praxisnah und zugleich auf die pädagogische Theorie bezogen.
Die Themenblöcke* Unterricht* Lernen* Beurteilen/Beraten* Interaktion* Entwicklung/Erziehung* Schule/Gesellschaft
Das Standardwerk wird regelmäßig an den Stand der pädagogischen Fachdiskussion angepasst, so auch diese Auflage.
Der Wegweiser für Referendarinnen und Referendare
Was brauchen junge Lehrerinnen und Lehrer, um im Referendariat und in den ersten Berufsjahren die Anforderungen des Schulalltags zu bewältigen? Die Antworten gibt in 24 Beiträgen der Leitfaden Schulpraxis - praxisnah und zugleich auf die pädagogische Theorie bezogen.
Die Themenblöcke* Unterricht* Lernen* Beurteilen/Beraten* Interaktion* Entwicklung/Erziehung* Schule/Gesellschaft
Das Standardwerk wird regelmäßig an den Stand der pädagogischen Fachdiskussion angepasst, so auch diese Auflage.
| Zusatzinfo | einige Abb. |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 212 mm |
| Gewicht | 760 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Schlagworte | Schulpädagogik • Schulpsychologie |
| ISBN-10 | 3-589-23901-8 / 3589239018 |
| ISBN-13 | 978-3-589-23901-6 / 9783589239016 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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