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Handlungspropädeutischer Pädagogikunterricht. Eine Fachdidaktik auf... / Handlungspropädeutischer Pädagogikunterricht. Eine Fachdidaktik auf...

Unterrichtsgespräche - Hausaufgaben - Überprüfung des Lernerfolgs - PU auf der S I - PU-spezifische Probleme (Anhang: Bibliographie)

Klaus Beyer (Autor)

Eckehardt Knöpfel (Herausgeber)

Buch | Softcover

X, 310 Seiten

1998
Schneider Hohengehren (Verlag)
978-3-89676-044-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)

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In diesem III. Teil werden die Überlegungen zum methodischenArrangement auf folgende Aspekte ausgeweitet:- Gestaltung von Unterrichtsgesprächen im Pädagogikunterricht- Anlage und Kontrolle von Hausaufgaben- Arrangement der Lernbedingungen und der Lernerfolgsüberprüfungen- Einsatz von für den Pädagogikunterricht geeigneten Medien.Besonderer Wert wird auf die Beantwortung der Frage gelegt,- welche spezifischen Funktionen Unterrichtsgespräche, Hausaufgaben, Lernerfolgsüberprüfungen und Medien im Pädagogikunterricht übernehmen können- welche spezifischen Probleme mit ihrem Einsatz verbunden sind.Auf diese Weise wird das dem Pädagogiklehrer in Teil II unterbreitete Angebot zur methodischen Realisation der handlungspropädeutischen Konzeption des Pädagogikunterrichts um wesentliche Komponenten ergänzt.Abgerundet wird der Band durchVeine vom Auftrag des Faches her begründete Konzeption für den erfreulicherweise stark expandierenden Pädagogikunterricht auf der Sekundarstufe I- konstruktive Hinweise zum Umgang mit für den Pädagogikunterricht spezifischendidaktischen Problemen.

Reihe/Serie	Didactica Nova - Arbeiten zur Didaktik und Methodik des Pädagogikunterrichts ; 4
Reihe/Serie	Handlungspropädeutischer Pädagogikunterricht. Eine Fachdidaktik auf allgemeindidaktischer Grundlage ; TEIL III \| 1.30
Verlagsort	Baltmannsweiler
Sprache	deutsch
Maße	155 x 230 mm
Gewicht	500 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Handlungspropädeutik • Pädagogikunterricht • Pädagoikunterricht • Pädagoikunterricht, handlungspropädeutisch • Propädeutik • Schule
ISBN-10	3-89676-044-0 / 3896760440
ISBN-13	978-3-89676-044-9 / 9783896760449
Zustand	Neuware