Skills Development for Employability and Life for the 21st Century
A Southern African Case Study
Seiten
2026
Springer Singapore (Hersteller)
9789819559930 (ISBN)
Springer Singapore (Hersteller)
9789819559930 (ISBN)
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| Erscheint lt. Verlag | 11.2.2026 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Education |
| Education (R0) | Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects |
| Zusatzinfo | XIV, 250 p. 6 illus. in color. |
| Verlagsort | Singapore |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | 21st century pedagogies • 21st century skills • Assessment of 21st century skills • curriculum framework trends in Southern Africa • curriculum redesign • educational policy and leadership • education in Botswana • education in lesotho • education in Namibia • Education in South Africa • Education in Zimbabwe • Learning Environments • Learning Processes • learning skills and values • partnerships and collaboration in education • self-management in learning • socio-economic and cultural contexts in education • teacher professional development • Technology integration in education • Transformative learning |
| ISBN-13 | 9789819559930 / 9789819559930 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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