Die Entwicklung des Zugehörigkeitsgefühls von Working-class-Studierenden an der Universität
Seiten
2025
Waxmann (Verlag)
9783830949848 (ISBN)
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9783830949848 (ISBN)
- Noch nicht erschienen (ca. Dezember 2025)
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Der Band untersucht das Zugehörigkeitsgefühl von Studierenden aus der Arbeiterklasse in Österreich, wo Bildungsvererbung noch wirkt. Im Fokus steht, wie diese Studierenden Unterstützung, Verbundenheit und Respekt auf dem Campus erleben. Die Analyse kombiniert Bourdieus Forschungsparadigma mit der Constructivist Grounded Theory, um Mechanismen von Exklusion und Inklusion zu erforschen. Die Ergebnisse zeigen eine ambivalente Wahrnehmung der Zugehörigkeit: Studierende wünschen zu Beginn ihres Studiums Anschluss, doch die Universität muss institutionelle Unterstützung bieten. Der komplexe Habitus der Arbeiterklasse erfordert gezielte Förderung, um Zugehörigkeit zu stärken.
Sabine Weiß, PhD, ist Post Doc am Institut für Bildungswissenschaft im Arbeitsbereich Inklusive Pädagogik an der Universität Wien. Zuvor war sie an der Abteilung für Bildungswissenschaft der Wirtschaftsuniversität Wien tätig, wo sie ihre Dissertation zum Thema „Zugehörigkeitsgefühl von Working-class-Studierenden an der Universität“ verfasste, die mit dem ÖFEB-Dissertationspreis 2024 ausgezeichnet wurde.
| Reihe/Serie | Beiträge zur Bildungsforschung ; 14 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Erwachsenenbildung • Grounded-Theory-Methodologie • Pierre Borudieu • Relationale Theorie • Soziale Herkunft |
| ISBN-13 | 9783830949848 / 9783830949848 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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