Lernen als soziale Praxis – Interaktion, Kommunikation und Intervention
Ein Lehrbuch für Lehramt, Erziehungswissenschaft und soziale Berufe
Seiten
2026
UTB (Verlag)
9783825266219 (ISBN)
UTB (Verlag)
9783825266219 (ISBN)
- Noch nicht erschienen (ca. April 2026)
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Dieses Lehrbuch gibt eine fundierte Einführung in zentrale Theorien und gesellschaftliche Herausforderungen. Es behandelt die Konstruktion sozialer Wirklichkeit, die Dynamik von Diskriminierung sowie Strategien der Prävention und Intervention. Durch Reflexionsfragen, Praxisbeispiele und didaktische Methoden wird das theoretische Wissen in die Praxis überführt und die Lehre unterstützt.utb+: Leser:innen erhalten zusätzlich zum Buch digital Diskussionspapiere, Vertiefungskapitel und Folien für die Lehre oder das Selbststudium. Verfügbar in drei Ausgabearten: Print, E-Book (PDF), Web-Book (Buch als Website). Das Web-Book integriert Buchinhalte und digitale Elemente. Für Print und E-Book sind die digitalen Materialien über utb.de kostenlos abrufbar.
Dr. Annette Vanagas ist Lehrkraft für besondere Aufgaben (Modul Soziale Intervention und Kommunikation) an der Universität zu Köln.
| Erscheint lt. Verlag | 13.4.2026 |
|---|---|
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
| Schlagworte | Direkt für Seminare in verschiedenen Module anwendbar • Heterogenität und soziale Dynamiken verstehen • Theorien und Praxis für den Bildungsbereich |
| ISBN-13 | 9783825266219 / 9783825266219 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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