Studieren und Promovieren mit ADHS
Praktische Strategien und Selbstorganisation in der Wissenschaft
Seiten
2026
UTB (Verlag)
978-3-8252-6593-9 (ISBN)
UTB (Verlag)
978-3-8252-6593-9 (ISBN)
- Noch nicht erschienen (ca. März 2026)
- Portofrei ab CHF 40
- Auch auf Rechnung
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Das Studium stellt junge Erwachsene mit ADHS vor einzigartigen Herausforderungen, die über die üblichen akademischen Herausforderungen herausgehen. Betroffene Studierende und Betreuer:innen finden in diesem Buch alltagstaugliche Antworten für Klausuren und selbständige Lernphasen. Zeitmanagement, eigene Ressourcen und Stärken finden ebenso Berücksichtigung.utb+: Leser:innen erhalten zusätzlich digitale Zusatzmaterialien wie Arbeitsblätter und Tagebuchvorlagen, mit denen die Umsetzung in den studentischen Alltag gelingt. Für Dozierende gibt es Unterlagen für die Beratung.Verfügbar in drei Ausgabearten: Print, E-Book (PDF), Web-Book (Buch als Website). Das Web-Book integriert Buchinhalte und digitale Elemente. Für Print und E-Book sind die digitalen Materialien über utb.de kostenlos abrufbar.
Dipl.-Psych. Cosma Hoffmann, Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Dozentin für Medizinische Psychologie an der Universitätsmedizin Greifswald. Sie ist zudem selbstBetroffene und Expertin aus Erfahrung. Sie hat langjährige Erfahrungen in der Mentoring- und Coaching-Arbeit mit Studierenden und Promovierenden (z. B. im Rahmen von Karriereförderprogrammen). In diesen Kontexten kam das Thema ADHS und Neurodivergenz wiederholt auf – was einer der Anlässe für dieses Buch war.
| Erscheint lt. Verlag | 16.3.2026 |
|---|---|
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 215 mm |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Beruf / Finanzen / Recht / Wirtschaft ► Bewerbung / Karriere |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| Schlagworte | ADHS • Studienorganisation • Zeitmanagment |
| ISBN-10 | 3-8252-6593-5 / 3825265935 |
| ISBN-13 | 978-3-8252-6593-9 / 9783825265939 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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