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Informelles Lernen durch Medien im formellen Kontext (eBook)

(Autor)

eBook Download: PDF
2025 | 1. Auflage
22 Seiten
GRIN Verlag
9783389164983 (ISBN)

Lese- und Medienproben

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Studienarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule, Veranstaltung: Pädagogische Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Kann informelles Lernen durch Medien im formellen Kontext stattfinden?
Da Lernen auf verschiedene Art und Weise definiert und betrachtet werden kann wird in dieser Hausarbeit damit Begonnen zwischen dem formalen, non-formalen und informellen Lernen(-formen) unterschieden. Im weiteren Verlauf der Arbeit wird sich jedoch vor allem auf das formale und informelle Lernen und deren Kontexte beschränkt. Es wird betrachtet, ob informelles Lernen auch im formellen Kontext stattfinden kann oder ob dies zwei strikt getrennte Prozesse sind. Auch werden im weiteren Verlauf Medien mit einbezogen. Nach einer Begriffsbestimmung soll herausgestellt werden, welche Kompetenzen für einen adäquaten Umgang mit Medien gebraucht werden und wie diese erlernt werden können. Unter Einbezug der Medien wird abschließend das informelle Lernen im Kontext Schule betrachtet, ob dies möglich ist und welche Rollen sich mitunter verändern müssen. Abgeschlossen wird die Hausarbeit mit einem Fazit, in welchem die wichtigsten Punkte betrachtet werden sowie einem Ausblick auf weitere Forschungsthemen.
Erscheint lt. Verlag 12.11.2025
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Formales Lernen • formelles Lernen • Informelles Lernen • Lernen • lernen durch medien • Medien • Pädagogische Psychologie
ISBN-13 9783389164983 / 9783389164983
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